3月5日，荷花池小學在這陽光明媚的天氣里組織全體教研組長召開了教研組長教學工作會。就學校本學期的教育教學工作包括教學計劃、教學常規(guī)管理細則等和各位組長進行溝通和討論。
上學期，在全校老師的共同努力下，荷花池小學整體教學面貌呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，教學常規(guī)進一步規(guī)范。同時，荷花池小學教學工作目前仍有需要提升之處。因此，學校在沿襲以往做得好的教育教學經(jīng)驗的同時，結合自身特點提出以“課堂效率、質(zhì)量提升”為載體來撬動學校教育教學發(fā)展的目標。會上，李筱萍代表教導處就學校本期的教學教研計劃作了有針對性的詳細解讀，李筱萍強調(diào)凡事預則立，不預則廢。牢抓課堂教學這條生命線，以提升學校辦學品位，彰顯荷小特色，促進學校師生多元發(fā)展、幸福成長為目標，圍繞立足課堂，提升專業(yè)素養(yǎng);李筱萍的解讀既為各教研組有效開展本期工作做了宏觀上的方向引領和指導，也從微觀上細述了落實每項工作的方法和要求。
隨后，各教研組長代表立足本學科的特點，暢談了本組的學科計劃。最后，副校長楊茜肯定了大家的付出和成長，楊茜副校長強調(diào)作為學校的專業(yè)引領和管理者，教研組長應該堅持三個抓手。一要抓方向。思想是行動的先導，方向比努力更重要;二要抓好三課：課程、課堂、課題;三要抓重點特色項目。楊茜副校長希望各教研組長能在三課建設的進程中，發(fā)出荷小的聲音，亮出荷小的特色。
新學期、新起點、新挑戰(zhàn)。此次教研組長工作會議明確了荷花池小學新學期的目標和工作重點，對接下來的教學工作起到了重要的指導作用。（荷花池小學）
