2017年11月9日上午，成都市泉水路小學(xué)2017年度骨干教師獻課拉開了序幕。參加本次活動的還有來自邛崍市大同九義校的老師們。
骨干教師獻課活動是泉水路小學(xué)每年的固定活動，每次活動都會聚焦一個主題。據(jù)悉，本次獻課活動就是以“發(fā)展核心素養(yǎng)，提升課堂效率”為主題，活動涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科，獻課的骨干教師多達16人，為期兩個星期。
上午，泉水路小學(xué)的顏學(xué)麗老師、謝暢老師、劉黎老師、何潔老師先后獻課，她們的課堂活潑、生動、互動性強，開發(fā)了學(xué)生的思維能力和想象力，也讓聽課的老師們收獲滿滿，深有感觸!課程結(jié)束后，老師們紛紛說出了她們的感受，學(xué)校語文組老師以及邛崍市大同九義校的老師坐在一起交流學(xué)習(xí)，大家暢所欲言，收獲頗豐。上課的老師精心準備，為大家提供了思維碰撞的契機，在聚焦語文學(xué)科“核心素養(yǎng)”時，結(jié)合師生課堂生成的情況分析，老師們在以下方面達成了一致：1、老師應(yīng)注重發(fā)展學(xué)生的思維能力，如在二年級理解詞語意思時，能采用多種方法讓學(xué)生體會，擴寬了學(xué)生的思維廣度。2、老師應(yīng)注重學(xué)生語言的構(gòu)建與運用，四位老師都根據(jù)學(xué)段目標，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，搭建平臺，讓學(xué)生運用本課知識點“說”起來。3、老師應(yīng)注重學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，無論是朗讀指導(dǎo)還是品詞析句，都注重挖掘語言文字的精準和美感。4、老師應(yīng)注重學(xué)生對文化的傳承和理解，如在教學(xué)生字時，低段老師“講字溯源”，演繹漢字從甲骨文到現(xiàn)在的變化，激發(fā)了學(xué)生對中國漢字的喜愛之情。高段老師給學(xué)生推薦書籍，也從另一個方面豐富了孩子們的生活，加深對傳統(tǒng)文化的理解。
本次語文骨干教師獻課活動，是一個剪影，展現(xiàn)著泉水路小學(xué)老師們勤奮工作的精神風(fēng)貌;本次活動是一座橋梁，架在成都市泉水路小學(xué)校和邛崍市大同九義校之間，兩校互通有無，共謀發(fā)展;本次活動是一個火車頭，它會帶著一群熱愛教育的老師們，向他們看齊，突破瓶頸開拓創(chuàng)新。（魏雅莉）
