“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”在這陽(yáng)光和煦，空氣清新，萬(wàn)木吐翠的陽(yáng)春三月，走出校門(mén)，踏春采綠，與大自然親密接觸，將自己的所學(xué)，用以生活，是孩子們最期待的一種成長(zhǎng)方式。在青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小德育組的精心策劃與安排下，四月，青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)一到六年級(jí)的所有孩子們，分批次，安全、圓滿(mǎn)、快樂(lè)的進(jìn)行了校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，一二年級(jí)，走進(jìn)了少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地，參與了進(jìn)擊毛毛蟲(chóng)、布藝手拎包、手工零錢(qián)袋、五谷拼圖、動(dòng)物飼養(yǎng)、草坪電影等活動(dòng)。
三四年級(jí)的孩子們進(jìn)行了一番博物館之行，在成都博物館里，孩子們領(lǐng)略了成都的悠悠歷史，燃起了一腔濃烈的為成都自豪、熱愛(ài)成都的情懷。博物館參觀完畢，三四年級(jí)的孩子們，又走進(jìn)了成都非物質(zhì)文化博覽園，孩子們?cè)诜沁z園里用傳承文化的方式，來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的深?lèi)?ài)!
而五六年級(jí)的孩子們，則走進(jìn)了雙流的香薰山谷，這些洋溢著青春氣息的孩子們，在山谷間歡笑，在大自然里釋放天性，大家一起拔河、做香包，玩無(wú)敵風(fēng)火輪，齊心協(xié)力繪制百米畫(huà)卷!他們用朝氣與蓬勃，書(shū)寫(xiě)出了一副屬于他們自己的青春畫(huà)卷!
在這次校外實(shí)踐活動(dòng)中，附小平時(shí)貫穿孩子成長(zhǎng)始終的行為規(guī)范教育和禮儀教育，得到了充分的檢驗(yàn)和展示。每一個(gè)孩子，都能做到見(jiàn)人揮手、微笑著問(wèn)聲好，離開(kāi)時(shí)，謝謝再見(jiàn)不離口!每一個(gè)孩子都自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，來(lái)了，再離開(kāi)時(shí)，一切完好如初，不留一片殘?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)。孩子們也能做到遵守公共秩序，讓自己玩得愉快，也給他人帶來(lái)溫馨舒適的公共環(huán)境享受。附小孩子們，對(duì)待每一個(gè)為自己活動(dòng)付出辛勞的老師、領(lǐng)隊(duì)，附小的孩子們，都充滿(mǎn)感恩，感謝聲不絕于耳!走出校園的這些附小娃娃們的行為、禮儀，得到了所有活動(dòng)接待方工作人員的高度肯定和贊揚(yáng)!不得不說(shuō)，這就叫日積跬步，匯小流成江海的滲透教育與日常扎實(shí)的常規(guī)教育的充分體現(xiàn)!（賴(lài)波 通訊員 付玉佳）
