4月25日上午10點,天府新區(qū)太平小學(xué)再次開展了創(chuàng)客活動。老師根據(jù)上次課提出的兩個背景情境開始了這次的課堂。通過老師對兩個課題的講解,同學(xué)們依次分工,開始了智能街區(qū)的制作。
本次制作,同學(xué)們從畫街道、帖街道、到制作路燈,都很積極的參與、討論。
本次活動取得了良好的成績。(黃小林)
4月25日上午10點,天府新區(qū)太平小學(xué)再次開展了創(chuàng)客活動。老師根據(jù)上次課提出的兩個背景情境開始了這次的課堂。通過老師對兩個課題的講解,同學(xué)們依次分工,開始了智能街區(qū)的制作。
本次制作,同學(xué)們從畫街道、帖街道、到制作路燈,都很積極的參與、討論。
本次活動取得了良好的成績。(黃小林)
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