近年來(lái)，各地校園安全事故等事件頻頻發(fā)生，這些事件嚴(yán)重影響到了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。校園安全事故發(fā)生后如何判斷當(dāng)事人的責(zé)任?如何采取有效措施預(yù)防安全事故的發(fā)生?發(fā)生以后該怎么樣進(jìn)行處理?這些問(wèn)題也越來(lái)越為社會(huì)、學(xué)校、家庭所關(guān)注。2017年4月21日，成都市雙慶小學(xué)邀請(qǐng)了四川衡縱律師事務(wù)所專職律師劉璠皓律師為全校教師進(jìn)行了校園安全法律法規(guī)培訓(xùn)。
劉律師從明通踩踏事件入手，從法律的角度去分析了改事件中相關(guān)人員應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。并重點(diǎn)講述了學(xué)校及學(xué)校教師要盡可能地降低和避免校園安全事故的發(fā)生以及減輕或避免在事故發(fā)生后應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。要根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，盡到學(xué)校和教師應(yīng)盡的義務(wù)，在日常工作中提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，在事故發(fā)生后第一時(shí)間采取正確措施使對(duì)學(xué)生的傷害降到最小。
講座結(jié)束后，學(xué)校分管安全的楊兵副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的安全秩序關(guān)鍵在于廣大教師要牢固樹(shù)立安全意識(shí)和法律意識(shí)，要在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中形成學(xué)法、知法、用法、守法的良好風(fēng)氣，持續(xù)深入學(xué)習(xí)校園安全法規(guī)知識(shí)，有效防范和遏制在校學(xué)生安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保師生安全。(孫林馨 通訊員 曾琴)
