四川教育新聞網(wǎng)成都3月7日訊（賈元東）“一日之計在于晨”，幼兒園早操活動不僅能發(fā)展和鍛煉幼兒身體動作的靈活性，還能激發(fā)幼兒以積極的情緒參與一日活動。3月，彭州南幼開展了“新學(xué)期早操編排交流”園本教研活動，進一步提高教師科學(xué)編操、規(guī)范帶操的水平，提升幼兒早操質(zhì)量，促進幼兒健康成長。
在分組交流研討的過程中，學(xué)校老師們就前期收集的早操資料進行分享。如：各年齡段的幼兒在早操環(huán)節(jié)的時間為多長?隊形隊列的變化應(yīng)該怎樣編排?徒手操應(yīng)達到怎樣的效果?游戲活動環(huán)節(jié)怎樣有效的把器械利用起來等理論。隨后，業(yè)務(wù)園長邊小清結(jié)合早操編排的實際情況，從早操音樂及內(nèi)容的選擇、口令的規(guī)范創(chuàng)新、教師動作力度、精神面貌等方面帶領(lǐng)教師們進行了深入研討。
通過本次教研活動，學(xué)校老師們也認識到在早操的編排上，要尊重幼兒體能與動作發(fā)展特點，充分發(fā)揮幼兒的主體性和創(chuàng)造性，以游戲化、情境化的方式科學(xué)合理的進行指導(dǎo)，以幫助幼兒更好的發(fā)展體能、提高身體素質(zhì)，健康的成長。
