四川教育新聞網(wǎng)成都9月19日訊（賈元東 通訊員 劉長才）2016年9月19日下午，黃水小學全體教職員工齊聚多功能室聆聽干云霞校長以《抓課程建設，育核心文化，提教育質(zhì)量》為主題的發(fā)言。此次專題發(fā)言是在深刻領會《成都市雙流區(qū)教育局關于加強學校精細化管理的實施意見》文件精神，有機結合學校文化內(nèi)核的基礎上，經(jīng)深度醞釀，反復斟酌后做出的。
干校長的發(fā)言，提綱挈領，簡明扼要。從學校管理精細化，德育教育特色化，課程建設實效化，后勤安全精細化四個方面進行了闡述。干校長的發(fā)言緊密聯(lián)系學校實際，以鮮活的案例，生動的語言贏得老師們陣陣掌聲。干校長指出：學校課程建設緊緊圍繞學校“生命如水，且歌且舞”的辦學理念，“靈動”課程體系構建進入深水區(qū)。雖然前期學校課程建設工作取得了可喜的成績，受到了家長和社會的高度評價，但我們必須清楚的認識到前路漫漫，任重而道遠。
德育課程要積極地動腦筋想辦法，在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，使德育課程更有成效。要積極構建“靈動課堂”，不斷完善“四三二一”的課堂基本結構，賦予課堂自主、開放、互動、探究、創(chuàng)新的特質(zhì)，讓課堂煥發(fā)“靈動”光彩，綻放生命活力。始學課程、社團課程、“小創(chuàng)客”課程等拓展性課程，農(nóng)事課程、水課程等研究性課程要不斷走向深處。
過去一年的工作當中也暴露出一些問題，干校長希望大家一定要善于總結反思，找準問題，對癥下藥，使問題得以圓滿解決。
干校長的專題發(fā)言在這充滿豐收喜悅的金色九月無疑具有十分重要的指導意義。在這書香幽遠、墨韻舞動的校園，聽晨誦暮吟的天籟童聲，讓我們享受不一樣的良辰美景，帶給我們暖暖的幸福感。讓我們懷揣一顆“精細”的真心，帶著對教育的滿腔赤誠，努力工作，不負美好時光。
