四川教育新聞網(wǎng)成都7月29日訊（孫林馨 通訊員 張惠）7月28日，2016都江堰國際論壇研討會青羊分論壇隆重舉行。論壇著眼于未來學校的實踐與探索，探究未來學校的建設(shè)方向，探索基于大數(shù)據(jù)背景下的學校新形態(tài)構(gòu)建，尋求構(gòu)建更適宜于未來發(fā)展的教與學新模式。泡桐樹小學西區(qū)分校周英校長受邀參加論壇的圓桌對話環(huán)節(jié)。
針對對話中關(guān)于建設(shè)未來學校過程中的創(chuàng)新突破口這個問題，泡小西區(qū)周英校長提出用信息化手段重組教學流程和重構(gòu)教學結(jié)構(gòu)，建設(shè)關(guān)注每一個人發(fā)展的學習空間。通過借助電子書包構(gòu)建常態(tài)化、規(guī)模化、持續(xù)化的“人人通”學習社區(qū)，泡小西區(qū)在課前用微課導學，抓住學生學習的真實起點，以學定教；在課中組織學生基于核心問題，展示個性化思維，消解認知沖突；課后通過資源推送，打破時空限制，引導學生開展深度和廣度的學習。從而使傳統(tǒng)教學以教師為中心向以學生為中心轉(zhuǎn)變、關(guān)注部分學生向關(guān)注全體學生轉(zhuǎn)變、傳統(tǒng)課堂向?qū)W習空間轉(zhuǎn)變、學習過程向?qū)W習資源轉(zhuǎn)變、標準化學習向個性化學習轉(zhuǎn)變。
泡小西區(qū)將借助2016都江堰國際論壇研討會各路專家之力，繼續(xù)努力建設(shè)促進每一個人最大可能發(fā)展的未來學校。
論壇現(xiàn)場
青羊區(qū)教育局副局長徐江涌主持對話環(huán)節(jié)
泡小西區(qū)周英校長發(fā)表見解
