五幼和東小的領(lǐng)導(dǎo)、老師歷來(lái)非常重視“幼小銜接”。本次活動(dòng),東小領(lǐng)導(dǎo)和任教老師進(jìn)行了非常認(rèn)真、細(xì)致、周全的思考與安排,精心設(shè)計(jì)組織了一系列活潑生動(dòng)、富有意義的體驗(yàn)參與式活動(dòng)。如:由四年級(jí)學(xué)生擔(dān)任“校園導(dǎo)游”,帶領(lǐng)五幼弟弟妹妹參觀校園并隨行講解。孩子們參觀了班級(jí)教室、多功能廳、圖書(shū)室等;觀摩了音樂(lè)課、體育課,感受小學(xué)課堂,對(duì)小學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)和感受。另外孩子們還學(xué)習(xí)了“眼保健操”、在校園操場(chǎng)和巴金爺爺?shù)牡裣窈嫌傲裟畹,最后,東小的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、老師和門(mén)衛(wèi)叔叔,熱情地送走了孩子們。孩子們滿足了好奇心、收獲良多,開(kāi)心極了!
五幼一直致力于研究并切實(shí)做好“幼小銜接”,堅(jiān)持與實(shí)小、東小等青羊名校攜手,在每年“畢業(yè)季”共同開(kāi)展生動(dòng)有趣、形式多樣的“幼小銜接”系列活動(dòng)。如:進(jìn)校參觀、小學(xué)教師和五幼家長(zhǎng)對(duì)話互動(dòng)、“幼小銜接”專(zhuān)題講座等,在校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、耐心幫助、熱情關(guān)懷和共同努力下,五幼畢業(yè)班的孩子和家長(zhǎng)們都能較好完成“幼小銜接”,順利過(guò)渡到新階段。