中國網(wǎng)四川成都6月12日訊 （通訊員 胡君）6月7日，錦江區(qū)小學(xué)班主任技能大賽決賽在沙河堡小學(xué)開賽，來自區(qū)屬小學(xué)組復(fù)賽每組綜合成績第一名的6名班主任代表參加了角逐，分別從模擬家長會發(fā)言、學(xué)生心理個案分析、班級活動方案撰寫、治理策略展示、班主任禮儀規(guī)范、學(xué)科育人展示課等六個項目進行了評比。我校5年級2班班主任李雪梅老師作為小組賽綜合成績第一名進入錦江區(qū)決賽。
本次班主任技能大賽涉及從模擬家長會發(fā)言、學(xué)生心理個案分析、班級活動方案撰寫、治理策略展示、班主任禮儀規(guī)范、學(xué)科育人展示課等六個項目，都是對班主任能力素養(yǎng)的考驗。例如家長會模擬發(fā)言項目，所有選手提前20分鐘現(xiàn)場抽簽準備，10分鐘現(xiàn)場展示，并且發(fā)言內(nèi)容要落實到解決學(xué)生在不同發(fā)展階段面臨的特定問題，要重點突出，層次清晰，在整個過程中要用平等地態(tài)度對待家長，形成有效互動。
在班級活動方案撰寫環(huán)節(jié)，不僅要求方案目標明確，形式新穎，切合學(xué)生實際，還需要凸顯學(xué)生的主動參與性，充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用。同時，選手撰寫的活動方案必須包括時間、地點、對象、主題、準備、內(nèi)容、形式、步驟、學(xué)生行為、安全預(yù)案等要素，缺一項將被扣分。
本次比賽不僅考選手的專業(yè)素養(yǎng)，同時也把班主任的禮儀規(guī)范納入比賽項目中，比賽方要求參賽選手要著裝大方得體，色彩配飾搭配恰當，符合教師身份，對站、坐、行等姿勢也提出了要求，特別是在職業(yè)用語上，要求選手要靈活使用敬語、委婉語……
在學(xué)校，班主任是德育工作的主力軍，是學(xué)生思想的指引者，是孩子成長過程中重要的陪伴者。如何提高班主任的管理、實踐水平，是一個學(xué)校的重中之重。沙河堡小學(xué)作為此次小學(xué)班主任大賽決賽的承辦方和參與者，不僅讓我校學(xué)校班主任李雪梅老師在班主任技能方面得到了充分鍛煉，同時，也讓學(xué)校班主任近距離領(lǐng)略了區(qū)級優(yōu)秀班主任的風(fēng)采，看到了各位優(yōu)秀班主任在班級管理、班級教育中取得的成績，對標照鏡，發(fā)現(xiàn)自身教育工作中的缺憾，找到了今后的努力方向。此次活動也將為沙河堡小學(xué)班主任隊伍的自身發(fā)展和學(xué)校德育工作的整體提升起到積極的推動作用。
