曾瀟，本科就讀于樂山師范學院體育教育專業(yè)，研究生畢業(yè)于西北民族大學體育專業(yè)。在校期間參加大學生四川省說課比賽二等獎，現(xiàn)就職于成都市成飛小學，工作時間半年以上，一直承擔體育學科教學兼副班主任工作。在此期間關(guān)愛學生，團結(jié)同志，積極工作，樂于奉獻。
以下是近期的榮譽稱號及成果：
2019年7月在第三屆中國體育人類學學術(shù)研討會中做專題報告；
2019年9月參加首屆中國民族體育文化發(fā)展論壇學術(shù)交流；
2019年11月在第二屆全國少數(shù)民族青少年體育與體質(zhì)健康論壇中做專題報告；
2020年9月?lián)慰蒲袆?chuàng)新項目主持人，在《四川體育科學》第五期發(fā)表并順利結(jié)題；
2020年9月發(fā)表的《補償性練習對毽球基本技能速成的實驗研究》被《四川體育科學》編輯部評為“年度優(yōu)秀論文”。
2020年10月獲研究生學業(yè)獎學金；
2021年9月?lián)纬娠w小學“愛成都·迎大運”青羊區(qū)校園足球啦啦操教練并在比賽中獲得三等獎；
2021年10月?lián)嗡哪昙夡w育教學工作并在成都市青羊區(qū)中小學綜合運動會迎面接力比賽四年級組團體一等獎；
2021年10月?lián)纬娠w小學信息技術(shù)提升工程2.0的校級管理員。
成長之路道阻且長，還需上下求索，堅持到底，奮力拼搏。作為一名青年教師，需要學習的地方還有很多，知識的探索永無止境。教育不只是簡單的教學，今后的歲月仍需努力，堅持用一顆真心對待學生，尊重學生獨特的個性，用發(fā)展的眼光陪伴學生的成長。當下的每一處積蘊，都將成為日后的燦爛綻放，還有什么比看著自己的學生發(fā)光、飛翔，更令教師驕傲的呢?教師最大的幸福感和榮耀感便是來自學生的成長。惟愿所有的孩子都可以在校園烏托邦快樂成長，絢爛綻放，在教師的陪伴中繪制屬于自己的人生顏色。我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光，使他們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點！
