王莉，西南大學(xué)教育學(xué)碩士，中共黨員，現(xiàn)為成都高新區(qū)新光小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，班主任。從教6年來(lái)，先后被評(píng)為高新區(qū)優(yōu)秀班主任、高新區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳少先隊(duì)集體”優(yōu)秀指導(dǎo)教師、成都市優(yōu)秀班主任；所帶班級(jí)班風(fēng)純真，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，被評(píng)為區(qū)級(jí)“十佳少先隊(duì)集體”。
王莉老師熱愛(ài)教學(xué)工作，充分尊重、信任學(xué)生，讓學(xué)生做課堂的主人，執(zhí)教的《祖父的園子》、《不一樣的貓》等課例，得到同行老師們的認(rèn)同。
王莉老師熱愛(ài)科研，先后撰寫(xiě)區(qū)級(jí)課題《信息技術(shù)背景下小學(xué)低段差異化研究》、《兒童群文閱讀四項(xiàng)關(guān)鍵能力的實(shí)踐研究》、《基于兒童閱讀思維能力培養(yǎng)的兒童文學(xué)教學(xué)策略》，其主研市級(jí)課題“小學(xué)內(nèi)生型德育實(shí)踐研究”榮獲三等獎(jiǎng)；區(qū)級(jí)課題“應(yīng)用表現(xiàn)性評(píng)價(jià)促進(jìn)小學(xué)生品格內(nèi)生發(fā)展的實(shí)踐研究”在階段評(píng)審中被評(píng)為“二等獎(jiǎng)”；所撰寫(xiě)論文多次在區(qū)、市比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)；在核心刊物《教師教育學(xué)報(bào)》上發(fā)表論文《貧困地區(qū)教育與人力資源需求結(jié)構(gòu)耦合度研究——以貴州省為例》。
在今后的教學(xué)里，仍要心向陽(yáng)光、努力生長(zhǎng)，成為一個(gè)溫暖的人，成為一名心中有目標(biāo)，眼里有方向，胸中有理想，腳下有定力的好老師。
