張月，畢業(yè)于西南大學歷史系，中學一級教師。從教13年，一直擔任初中歷史教學工作。高新區(qū)歷史名師工作室成員，高新區(qū)教壇新秀，成都市“一師一優(yōu)課，一課一名師”特等獎，多篇論文獲市級一等獎，多次獲各級賽課一等獎，主研3個區(qū)級課題，在高新區(qū)歷史工作會上做經驗分享，在高新區(qū)教育科研管理現(xiàn)場會做主題報告。
課堂內，反復錘煉教學語言，精心設計教學問題，緊扣教材主線，有的放矢的發(fā)散，構建平等有序、目標清晰、松緊適度的課堂；課堂外，做學生的良師益友，做學生成長路上的陪伴者、守護者、引導者。教育不是淘汰，不要一直看向別人，拼命比較；教育是成全，向內探索，讓每個孩子都開出自己的生命之花。
