伍琳，2004年第一次涉入教育行業(yè)的我不知不覺在這個行業(yè)中已經(jīng)摸索整整12個年頭了，“辛苦并收獲著”是我作為一位普通的教師的最深刻的感受。從教以來，我一直積極實踐并努力營造“寓教于樂”的課堂模式。
“你是快樂的，我就是幸福的。”這是一個教師永遠追求的教育境界。語文是一門富有感染力的學科，在語文課堂中應該讓孩子得到一種美的精神享受。“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言，在課堂教學中，我注重以學生為本，培養(yǎng)學生自主學習的能力 ，關注學生的身心健康，讓學生能夠健康快樂地成長。同時我秉承學校“每天進步一點點，人人都能變優(yōu)秀”的理念，對班上任何一個孩子做到不拋棄、不放棄，共同進步。
同時，本人曾多次獲得校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的稱號，在學校每期進行的老師大比武的賽課活動中多次榮獲一等獎，在2015-2016年武侯區(qū)班主任圍繞“社會主義核心價值觀”的說課比賽中獲得二等獎，所設計的教案《友善在我心》也榮獲二等獎;在2015-2016學年度德育工作中表現(xiàn)突出，被評為“武侯區(qū)德育工作者”，所帶的班級也被評為武侯區(qū)2015-2016學年度先進班集體;教學方面，在近幾年的全國中小學寫作精英賽多次榮獲省級和國家級優(yōu)秀指導教師的稱號，所指導的學生表現(xiàn)優(yōu)異，多次在報刊、雜志上發(fā)表文章，我深信只要在學生的心中播下歡樂的種子，在不久的將來，這些花朵一定會在最湛藍的天籟中綻放。
