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二十四幼 王海英

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2018-09-04

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王海英,2017年被評為小學(xué)二級教師。從教以來,本人不斷提高思想覺悟和教育教學(xué)水平,愛崗敬業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生。6年來我在工作中都是持著腳踏實地,堅持求真務(wù)實的態(tài)度。積極探索教學(xué)模式,努力改進(jìn)教學(xué)方法。為成華區(qū)學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。自承擔(dān)班主任工作起,團(tuán)結(jié)班組成員,認(rèn)真積極履行班主任的工作職責(zé),合理協(xié)調(diào)安排班級各項事務(wù)。關(guān)心照顧班組成員,為班級榮譽爭取機(jī)會。lzB四川教育在線

獲得榮譽:平時的工作中,主動承擔(dān)園內(nèi)各項活動,籌備開展的社團(tuán)曾獲得“最具人氣社團(tuán)”稱號;在任職班主任期間,曾獲得“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀個人”稱號;所在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)曾獲得“區(qū)級三等獎”在崗期間專業(yè)性學(xué)術(shù)論文也曾多次獲獎:lzB四川教育在線

1、2016年12月-教育改革研究與學(xué)術(shù)論文三等獎-成華區(qū)教師進(jìn)修校(論文名稱:淺談幼兒獨立性-如何培養(yǎng)孩子的獨立性);lzB四川教育在線

2、2017年11月-優(yōu)秀教育論文三等獎-成華區(qū)教師進(jìn)修校(論文名稱:關(guān)于<會說話的主題環(huán)境——從幼兒視角‘亮眼看中國’>案例研究);lzB四川教育在線

3、2018年6月-區(qū)級小專題“戶外混齡區(qū)域游戲材料投放策略研究——以平衡區(qū)為例”成果分享。lzB四川教育在線

教育宣言:教育是愛、是責(zé)任、更是使命,我愿做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光,陪伴孩子們成長!lzB四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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