個(gè)人簡(jiǎn)介:
張小麗,大學(xué)本科學(xué)歷,中小學(xué)一級(jí)教師,從事初中體育教學(xué)工作,初中體育備課組長(zhǎng)。
獲獎(jiǎng)情況:
從教以來(lái)多次榮獲學(xué)校先進(jìn)女工、先進(jìn)班主任、先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)和區(qū)級(jí)骨干教師等稱(chēng)號(hào);參加區(qū)、市課堂教學(xué)比賽和教師技能大賽多次獲獎(jiǎng);撰寫(xiě)的《搞好少先隊(duì)工作應(yīng)抓好的三環(huán)節(jié)》《體育鍛煉與健康》等多篇論文在區(qū)、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng);指導(dǎo)的新教師與學(xué)生參加區(qū)級(jí)賽課和運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。
教育感悟:
教師的教學(xué)是為了學(xué)生的學(xué)習(xí),如果不緊密聯(lián)系學(xué)生,老師講得再好也是紙上談兵。體育教學(xué)有其特殊性,它更加注重學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)以及個(gè)性特征、群體心理特征等。因此,在教育教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同的愛(ài)好、特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),也就是說(shuō)要因材施教。