1月10日電，教育部近日印發(fā)《普通高中學校辦學質(zhì)量評價指南》，作為附件的《普通高中學校辦學質(zhì)量評價指標》提出，嚴控考試次數(shù)，不公布考試成績和排名，嚴禁法定節(jié)假日、寒暑假集中補課或變相補課，防止學業(yè)負擔過重。
還提出，正確處理考試升學與發(fā)展素質(zhì)教育的關系，將高考升學率作為全面實施素質(zhì)教育的客觀結(jié)果之一，不給年級、班級、教師下達升學指標，不將升學率與教師評優(yōu)評先及職稱晉升掛鉤，不公布、不宣傳、不炒作高考“狀元”和升學率。
1月10號發(fā)布的這個文件全稱是《普通高中學校辦學質(zhì)量評價指南》：
其中規(guī)范學校教學實施過程中這樣說：
在規(guī)范辦學行為中提出：正確處理升學率與素質(zhì)教育的關系：
劃重點：
1、高中也不能公布成績和排名!
2、嚴禁高中節(jié)假日寒暑假補課或變相補課!
3、將高考升學率作為全面素質(zhì)教育的自然結(jié)果之一....
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