第33個教師節(jié)伴著校園的桂花一同飄香而至，安岳縣和平九義校在第33個教師節(jié)來臨之際，全校教職員工集中學習師德師風相關文件精神，要求教師在自律的基礎上做到自尊、自愛、奮進不止。
會上，全體教師在學習有關師德師風文件精神后，提出在嚴格自律的基礎上還應做到自尊、自愛、堅持進步的精神要求。
自尊，教師應在自我職業(yè)生活和自我成長中找到自我職業(yè)的尊嚴，因為社會上關于教師職業(yè)待遇有一些貶低的言論觀點，教師作為教育工作者，不應受這些言論影響，應在工作付出與收獲中，在與學生的相處和共同成長中找到教師工作的崇高意義，自內心涌現(xiàn)教師職業(yè)的崇高尊嚴。
自愛，教師在工作當中應嚴格遵守教師的德行要求。不給自己抹黑，不給教師職業(yè)抹黑，只有做到自我的廉潔自律，做到對自我名譽的珍惜、愛惜，才能得到社會、家長、學生的尊重、愛戴。
教師是終生成長的職業(yè)，只有樹立終生學習觀念才能時刻保持學習、奮進不止的狀態(tài)，才能保有一顆時時學習的心，才能在工作中不斷成長，跟上課改的步伐，跟上學生需求變化的形式，才能在教育工作中乘風破浪、砥礪前行，永不落后。
和平九義校利用慶第33個教師節(jié)機會，通過自尊、自愛、奮進不止的精神理念學習，更明確了教師自我發(fā)展目標，增強了教師工作凝聚力。
