為了促進數(shù)學教師專業(yè)成長，聚焦數(shù)學教學提質(zhì)增效，廣安區(qū)厚街小學校數(shù)學教研組利用半天無課日開展教研活動，作業(yè)研討和經(jīng)驗分享雙管齊下助力教師成長。
“減負”和“提質(zhì)”是每個老師的必修課，同時也給我們的老師提出了新的挑戰(zhàn)。6月4日下午，厚街小學數(shù)學教研組開展了作業(yè)研討活動，由教研組組長張僑老師給大家分享了她在單元作業(yè)設(shè)計中的一些經(jīng)驗。
張僑老師首先說明了作業(yè)設(shè)計的重要性，遵循課程標準和教學計劃，根據(jù)學科、學情、學段等實際，精準設(shè)計作業(yè)、合理確定作業(yè)量，并分層布置作業(yè)。然后具體從學情分析、教材內(nèi)容分析、設(shè)計理念等七個方面展開分享。
老師們認真聆聽，專注目標任務、作業(yè)類型和案例分析，結(jié)合本班學情展開討論。
“一枝獨秀不是春，萬花齊放春滿園�！睘榱舜龠M數(shù)學教師專業(yè)成長，聚焦數(shù)學教學提質(zhì)增效，6月4日全體數(shù)學老師在會議室舉辦了一場教學經(jīng)驗專題分享會。在分享會中，我校經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師黃小芹和張洪英老師將她們在教學過程中積累的寶貴經(jīng)驗進行了無私的分享。其中包括教育理念、班級管理、教具制作、后進生的轉(zhuǎn)化等。
黃老師提出：“要關(guān)注學生，不僅是課堂上的學生，還要關(guān)心生活中的學生，讓學生感受到老師的關(guān)心，用細小的事來感化學生，讓他們愛上學習。”
分享結(jié)束后，老師們就分享內(nèi)容進行交流，積極探索良好的教育方法，為今后的教育教學工作積累經(jīng)驗。通過此次活動，老師們受益匪淺，紛紛表示要多開展這樣有意義的活動。
相信通過不斷地學習交流，厚街小學校的數(shù)學教師能夠不斷豐富自己的教學理念，學習更有效的教學手段，用更有愛的方式去教書育人。
廣安區(qū)厚街小學
