四月珊瑚花似錦,尋芳問道共春深。為深入貫徹落實黨中央關于推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設的重大戰(zhàn)略精神,落實《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈·渝鄰教育協(xié)同發(fā)展校際戰(zhàn)略合作協(xié)議》要求,2024年4月29日,重慶南岸區(qū)珊瑚實驗小學與鄰水縣鼎屏小學在鼎屏小學舉行了教育協(xié)同發(fā)展研討會。這是自2024年1月5日簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議以來,兩校領導班子首次聯(lián)合開展活動。本次活動旨在進行教育交流的同時,進一步細化《重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學。鄰水縣鼎屏小學校際戰(zhàn)略合作協(xié)議》具體內(nèi)容,共同擘畫教育高質量發(fā)展藍圖。
“珊”海有約,千里共敘教育情。上午,蒙蒙細雨中,鄰水縣鼎屏小學迎來了尊貴的客人:重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學鐘敏書記、林怡副校長和湯程姣老師一行。在李志剛校長的陪同下,鐘書記一行參觀了學校校園環(huán)境文化、中共鄰水縣臨時特支委辦公遺址紀念墻、少先隊活動室、班級文化建設等,初步了解了學!岸敖逃迸c“尚鼎文化”的發(fā)展之路。鐘書記充分肯定了百年老校融傳承、發(fā)展、創(chuàng)新于一體的獨特辦學理念體系。
共研共進,聚智賦能。隨后,兩校開展了課堂教學交流研討會,珊瑚實驗小學湯程姣老師帶來一堂精彩紛呈的口語交際示范課——《趣味故事會》。該課例緊扣新課標與教材要求,鏈接學生已有生活經(jīng)驗,通過多樣化的實踐任務,引導學生在真實的言語實踐中會傾聽,品故事之趣,指導學生在熟記故事內(nèi)容的基礎上運用合適的方法,把故事講得更吸引人。湯老師高屋建瓴的教學設計,有效落實了新課標小學語文學科核心素養(yǎng)的育人目標。鄰水縣鼎屏小學鐘雨珊的交流課《彩色的夢》圍繞第一學段“文學閱讀與創(chuàng)意表達”任務群要求,以清晰的目標、可行的支架、可視的思維、共融的生態(tài)創(chuàng)設了符合低段學生心理、能激發(fā)學習興趣的“虛擬情境”與“真實情境”,帶領學生在夢幻城堡中領略到了語言文字的詩意美。
課例展示結束后,鄰水縣小學語文名師工作室領銜人何代昆老師從理論梳理到課例實操給予了中肯的評價。珊瑚實小林怡副校長為全體語文老師帶來了一場微講座。講座內(nèi)容提綱挈領、深入淺出,聚焦課程育人目標,深度把脈課例,從小學語文學科核心素養(yǎng)高度,定位培養(yǎng)目標“學什么,怎么學,學得怎樣”三個維度,指導教師們磨課要貼著教材走,順著兒童來,使教育教學目標更具象并有可操作性。
“鼎”心致遠,精誠攜手啟新篇。下午的交流活動分兩個時段進行,由幽默風趣的鼎屏小學副校長譚章川主持。首先,鄰水縣鼎屏小學李志剛校長首先表達了對遠方客人的熱烈歡迎,作了“以和為貴,以雅為道——打造川東北高品質教育新高地”為主題的交流報告。他從鼎屏小學的歷史沿革、學校文化、辦學成果、管理措施等方面做了全面介紹,重點分享了學校和、容、雅、正的尚鼎文化體系下的鼎馨教育特色創(chuàng)建成效。
珊瑚實小鐘敏書記充分肯定了鼎屏小學厚重的文化內(nèi)涵與了不起的辦學成果。希望兩校以“雙向奔赴”為總基調,細化合作項目,使雙方對接更充分,共同譜寫教育發(fā)展協(xié)奏曲。高水平集團化的辦學模式,拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng),親證學習評價的精準范式,創(chuàng)新的學校管理和卓越的教育成就,讓大家對這所辨識度強、品牌度亮、美譽度高的全國素質名校贊不絕口。
辦學情況介紹結束后,鼎屏小學領導和老師們就黨建帶隊建、德育文化建設、課程體系構建、課堂教學建模、教——學——評一體化實施設和困境兒童關愛等提出了工作困惑和交流意向,珊瑚實小鐘書記和林校長都分別逐一做了專業(yè)解答,如醍醐灌頂,令困擾鼎屏小學多年的不少教育問題迎刃而解。
隨后,活動的第二階段議程由鄰水縣小學語文名師工作室領銜人、鼎屏小學鼎新智慧教育中心主任何代昆詳細介紹了校際協(xié)同發(fā)展相關事項等前期準備工作。雙方人員按照《重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學。鄰水縣鼎屏小學校際戰(zhàn)略合作協(xié)議》框架,立足雙方學校文化定位、資源優(yōu)勢和辦學特色,圍繞師培師訓、學校管理、活動參與、資源共享等協(xié)同內(nèi)容,分一年計劃和五年規(guī)劃,從交流合作的時間、內(nèi)容、人員及方式等方面進行了深度的互動交流和專業(yè)研討。交流活動在友好、風趣的氛圍中進行,交流事項在務實創(chuàng)新中探討。鐘敏書記表示:愿意為百年老?沙掷m(xù)發(fā)展提供支持和幫助,期望兩校深度合作,推動雙向賦能發(fā)展新引擎。
融圈共進,開啟育人新征程。會議最后,鄰水縣研培中心副主任陳功芳作了總結講話。她梳理了推進合作協(xié)議的政策與形勢,希望鼎屏小學能借助政策優(yōu)勢努力與對方共融成渝雙城經(jīng)濟圈,共話教育新藍圖,共推渝鄰教育高質量發(fā)展。
志合則山海不遠,心同則日月無限。本次交流活動,拉開了雙方為期5年的教育合作序幕,找到了學習、借鑒、融合的關鍵點位,初步搭建了文化互鑒、資源共享、智慧共生的進階平臺。我們有理由相信,經(jīng)過五年努力,一定會圓滿開啟提升管理能力、更新教育理念、攜手優(yōu)質發(fā)展新引擎,書寫渝鄰教育高質量發(fā)展新篇章。(通訊員 黃大勇 何代昆)
鄰水鼎屏小學