為聚焦課堂教育教學,深化了解教師在落實“雙減”政策背景下的課堂教學情況,加強教學管理,提升教師的課堂執(zhí)教能力,提高教育教學質(zhì)量,4月6日上午,廣安區(qū)鞍山小學校教導處組織學校行政人員以及當堂無課的教師繼續(xù)開展“推門聽課”活動。
課堂上,授課教師教學目標明確、教學方法得當,能靈活運用信息技術手段創(chuàng)設情境,突破教學重難點,課堂扎實有效。課后,聽課人員與任課教師面對面交流研討,對杜老師在課堂上的閃光點給予充分肯定和贊賞,同時也提出了在課堂活動設計方面更合理的優(yōu)化建議,并圍繞“雙減”政策,從作業(yè)減負、課后輔導等方面提出切實可行的改進意見。
本次活動的開展真實有效的呈現(xiàn)了常態(tài)教學現(xiàn)狀,更有利于為老師們在授課、聽課和評課中發(fā)現(xiàn)教學問題,改進教學方法,促進教師教師專業(yè)成長。我校將繼續(xù)以推門聽課活動為載體,進一步規(guī)范常規(guī)教學管理,為實現(xiàn)“雙減”提質(zhì)夯實基礎,優(yōu)化課堂,全面提高教學質(zhì)量而不斷努力。(通訊員 游雪蓮)
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