為加強支部教師隊伍建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極推進課程改革，不斷提高課堂教學質量，提升教師教育教學能力，6月24日，廣安區(qū)厚街小學支部聯(lián)合興平小學支部、鄭山小學支部、悅來小學支部、旺盛小學支部開展“1+N”聯(lián)合教研“四課同構”教研活動。
活動中，全體數(shù)學教師參與集體備課，五年級老師初備，全體數(shù)學教師進行復備，各抒己見，暢所欲言，討論場面熱烈。首先，青年教師滕雪蘭對《設計長方體包裝的方案》進行說課，從教材分析、學情分析、教學過程等五個方面進行了詳細的解說，對本堂課設計、構思、流程清楚詳盡，有助于對課堂的深度學習。接著，由骨干教師江亞軍上展示課，課堂充分體現(xiàn)了課改精神和綜合實踐課的特色，以數(shù)學為中心，以學生為主體，展示了開放性、綜合性、實踐性的高效深堂!然后，市級骨干黨員教師劉玉霞進行了評課，中肯、真實地指出本堂課的特色和優(yōu)點，同時也指出我們需要改進和挖掘的地方。最后，悅來小學、旺盛小學、興平小學、鄭山小學等教師代表發(fā)言積極，高度贊揚本堂課的亮點和特色，這是值得推崇的一堂優(yōu)質展示課。
通過本次“四課同構”教研活動，課堂教學不斷發(fā)展和深化，課堂結構不斷優(yōu)化，教學方法更切合學生，教學效果更加明顯，同時促進了各支部教研水平的整體提升，充分發(fā)揮了黨員教師的傳、幫、帶作用，使提質增效之路走得更加順暢、快速。
廣安區(qū)厚街小學,“1+N”聯(lián)合教研“,厚街小學
