四川教育新聞網(wǎng)廣安3月20日訊(通訊員 蔡俊成 蔡小渠)一是抓組織管理。成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各級(jí)目標(biāo)責(zé)任。實(shí)行中層以上干部聯(lián)系班級(jí)制度,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合。同時(shí)從年級(jí)管理、班級(jí)管理、科任教師責(zé)任、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面分析存在的問題,制定相應(yīng)解決措施,充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)。
二是抓教學(xué)管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行因材施教、分層教學(xué)、強(qiáng)化集訓(xùn)的原則,扎實(shí)開展有效復(fù)習(xí)工作。各學(xué)課教師在課堂教學(xué)中抓好抓實(shí)“練、講、練、評(píng)、補(bǔ)”等五個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格實(shí)行“四精四必”,即精選、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必先做、有做必全批、有批必精講、有錯(cuò)必及糾,確保復(fù)習(xí)備考科學(xué)有序地進(jìn)行。
三是抓心理輔導(dǎo)。積極開展學(xué)生思想引領(lǐng)工作,通過“感悟分享”、“自侓自強(qiáng)”、“百日誓師”、“心靈導(dǎo)航”等勵(lì)志教育主題活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)習(xí)調(diào)整狀態(tài),使學(xué)生做到心中有目標(biāo)、心中有常規(guī)、心中有理想、心中有團(tuán)隊(duì)、心中有家長(zhǎng)。每位任課教師對(duì)臨界生、心理壓力過大的學(xué)生進(jìn)行“結(jié)對(duì)子”幫扶與疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成功與失敗,幫助他們釋放心理壓力,確保學(xué)生輕松愉快地復(fù)習(xí)備考。四是抓安全管理。畢業(yè)班學(xué)生浮躁、敏感,思想不穩(wěn)定,感情很脆弱。要求各班主任將工作做好做細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良心態(tài),及時(shí)化解學(xué)生中的矛盾糾紛。加強(qiáng)住校生管理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。