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棠湖中學(xué)實驗學(xué)校(東區(qū)):細(xì)“數(shù)”教研路,研思共成長

來源:成都市雙流區(qū)棠湖中學(xué)實驗學(xué)校(東區(qū))  作者:江蕾 通訊員 蔣夢霞  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-01-15

在教育的廣闊天地里,每一次探索都是一次新的啟航。2024年11月22日,成都市雙流區(qū)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)項目式學(xué)習(xí)活動研討會在棠湖中學(xué)實驗學(xué)校(東區(qū))多功能廳舉行,雙流區(qū)教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員王梨老師以及全區(qū)一年級數(shù)學(xué)教師參加此次活動。這次活動的主題是“我的一天”,旨在通過項目式學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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雙中九江實驗學(xué)校的謝思雨老師執(zhí)教“記錄我的一天”第一課時——《淘氣的一天》。Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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實驗小學(xué)(東區(qū))的張悅老師執(zhí)教“記錄我的一天”第二課時——《記錄我的一天》。Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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棠湖中學(xué)實驗學(xué)校(東區(qū))的戚嵩老師執(zhí)教“記錄我的一天”第三課時——《分享我的一天》。Y7P四川教育在線-四川教育訊息

教研結(jié)合Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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集體探討環(huán)節(jié),老師們結(jié)合新課標(biāo)、新教材,針對本次教研活動談體會、說收獲、提建議。老師們積極發(fā)言、共同探討,結(jié)合問題引領(lǐng)、學(xué)科融合深入討論如何在“綜合與實踐”項目式學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施中落實核心素養(yǎng)。Y7P四川教育在線-四川教育訊息

研精覃思Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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來自棠湖小學(xué)(南區(qū))的區(qū)數(shù)學(xué)中心組成員劉佩老師基于“項目式學(xué)習(xí)”的綜合課例設(shè)計與實施做了專題講座。Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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該校夏朝霞老師對教師專業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練進(jìn)行分享,她圍繞“時間”這個主題與各位老師一起進(jìn)行思維的碰撞,不斷提煉、內(nèi)化,化收獲為行動。Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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活動最后,王梨老師對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié)。王老師指出,《記錄的一天》項目式學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的時間量感,指向?qū)W生創(chuàng)新意識和應(yīng)用意識的培養(yǎng)。她鼓勵各位老師落實新課標(biāo)理念、構(gòu)建高品質(zhì)課堂,為孩子們的成長提供更有力的支持。相信老師們將繼續(xù)深入研究項目式學(xué)習(xí),引領(lǐng)孩子們走向更加寬廣的數(shù)學(xué)世界!(江蕾 通訊員 蔣夢霞)Y7P四川教育在線-四川教育訊息

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