11月26日上午，教育部課程教材研究所課標(biāo)轉(zhuǎn)化落地實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)開(kāi)展。北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)、化學(xué)教研員、正高級(jí)教師、化學(xué)課程與教學(xué)論博士支瑤教授；蘇日平博士；錦江區(qū)教科院院長(zhǎng)助理陳中華；錦江區(qū)教科院化學(xué)教研員吳暾艷及錦江區(qū)全體化學(xué)教師參與了本次活動(dòng)。
張桂花老師《低碳行動(dòng)——認(rèn)識(shí)二氧化碳》
史可老師《設(shè)計(jì)校運(yùn)會(huì)火炬》
支瑤教授高度贊揚(yáng)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀，看得出學(xué)校非常重視化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)。她認(rèn)為這兩節(jié)課教學(xué)呈現(xiàn)出較高水平，雖然是不同樣態(tài)的課，但是兩節(jié)課都很漂亮，都能充分體現(xiàn)課標(biāo)要求的核心素養(yǎng)培育。
支瑤教授給錦江區(qū)的化學(xué)教師落實(shí)核心素養(yǎng)提出建議，認(rèn)為教學(xué)評(píng)一體化和單元的整體教學(xué)是一體的。支瑤教授還給老師強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)思想和實(shí)驗(yàn)思維需要進(jìn)一步去把它具體化，這樣才能更好地落實(shí)課堂教學(xué)。
在調(diào)研活動(dòng)中還進(jìn)行了課標(biāo)跟蹤調(diào)研——教師訪談，對(duì)錦江區(qū)不同學(xué)校不同老師從三個(gè)維度：課標(biāo)的使用、評(píng)價(jià)與理解情況，基于課標(biāo)及教科書(shū)開(kāi)展教學(xué)情況，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了訪談。
錦江區(qū)教科院化學(xué)教研員吳暾艷肯定了錦江區(qū)老師在教學(xué)中對(duì)教學(xué)活動(dòng)的精心設(shè)計(jì)，她鼓勵(lì)老師們多從教學(xué)評(píng)價(jià)出發(fā)，以評(píng)促教，以評(píng)促學(xué)。（江蕾 通訊員 胡月 張焱 彭震 袁子婷）
七中育才水井坊校區(qū),把脈課程標(biāo)準(zhǔn)落地,助推育人方式轉(zhuǎn)變
