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大邑縣初中數(shù)學教研活動在韓場學校舉行

來源:大邑縣韓場學校  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-10-31

2024年10月30日,大邑縣初中數(shù)學教研活動在大邑縣韓場學校舉行。大邑縣初中數(shù)學“1+1+N”教研團隊、趙敏名師工作室全體成員及全縣九年級數(shù)學教師參與了此次活動;顒臃譃樗捻椬h程:課例展示與評價交流、九年級教材解析以及2024年中考試卷分析講座分享。tiC四川教育在線-四川教育訊息

首先,由韓場學校杜曉萍老師帶來了一堂教研課《6.1反比例函數(shù)》。杜老師從生活中的情境出發(fā),列出變量之間的關系式,在引導學生從關系式的結構特征找共同點,進而引出新知反比例函數(shù),最后通過例題講解、學生練習達到鞏固新知的目的,教學各環(huán)節(jié)有序開展。tiC四川教育在線-四川教育訊息

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課后,杜曉萍老師對這節(jié)課的教學設計思路進行了說課,聽課教師分別從例題選擇、作業(yè)設計、教學設計的邏輯起點和知識素養(yǎng)方面對此課進行了點評,肯定了杜老師在教學中的閃光點,又對存在的問題提出了各自的建議。tiC四川教育在線-四川教育訊息

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接著,大邑縣初中數(shù)學“1+1+N”教研團隊成員安仁中學張誼老師以自身的教學實踐為案例,進行教材解析,建議老師們在教學設計過程中可以嘗試大單元教學設計,發(fā)揮教研組的團隊力量,開展跨學科教研活動。tiC四川教育在線-四川教育訊息

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最后,大邑縣初中數(shù)學“1+1+N”教研團隊成員韓場學校聶緒君老師從2024年中考試題分析、學生在答卷中的問題分析及教學中的反思建議三方面進行了分析。tiC四川教育在線-四川教育訊息

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相信在此次教研活動中,每一位老師都有自己的收獲與思考,同時也為教學工作積蓄前行的力量。在教學教研的路上,大家攜手前行!(張紅)tiC四川教育在線-四川教育訊息

大邑縣韓場學校,數(shù)學教研
責任編輯:王穎  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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