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郫都區(qū)生物教研員魯雪琳一行到郫都四中視導生物教學工作

來源:成都市郫都區(qū)第四中學   作者:翁玉華  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-05-30

2024年5月24日,郫都區(qū)生物教研員魯雪琳老師、高中生物正高級教師李良猛老師和郫都二中的史老師和劉老師到郫都區(qū)第四中學視導生物教學工作。 SQ5四川教育在線-四川教育訊息

一、伍林容老師授課SQ5四川教育在線-四川教育訊息

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《水進出細胞的原理——通過模擬實驗探究膜的透性》SQ5四川教育在線-四川教育訊息

本節(jié)課設計了四個模擬實驗,觀察、分析實驗現(xiàn)象,思考、歸納滲透規(guī)律,摸清滲透的本質。詳細講解經典滲透裝置,利用化學知識聯(lián)系學科交叉解決難題。伍老師利用問題串的形式將知識點逐個擊破,圖文結合加深記憶,關注學生問題并及時解決。課堂上同學們積極思考,通過小組討論,邏輯清晰地回答各個問題。SQ5四川教育在線-四川教育訊息

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二、各位老師點評課
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首先伍老師自我提出了時間安排不合理、對習題總結不到位和重難點不突出等問題。史老師肯定了本節(jié)課充分利用教材,重視學生基礎,變式處理清晰的優(yōu)點,也指出了學生討論不充分,需要老師更多參與,動植物細胞吸水失水未深入分析的不足。劉老師對時間問題提出了建議,本節(jié)課將基礎知識梳理完,深入討論的部分可留在下節(jié)課,也是為學生提供了更多思考空間。SQ5四川教育在線-四川教育訊息

李老師從學生課堂氛圍、新課和復習課的區(qū)別、板書內容、學案設置等各個細節(jié)做了講解,點明了教學中可能被忽略的環(huán)節(jié),讓人醍醐灌頂如沐春風。魯老師指出復習課要以問題為導向,以練習為手段,備課的時候還要備學生、備練習,尤其是相應的高考題。各位老師的點評精準而有效、全面且深入,從視導工作中大家共同學習共同進步!(翁玉華)SQ5四川教育在線-四川教育訊息

郫都四中,生物教學工作,教研員視導
責任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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