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同課異構(gòu)促成長,晉原初中教師賽課展風(fēng)采

來源:大邑縣晉原初中  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-11-28

為推進(jìn)集團(聯(lián)盟)的工作開展,提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)新課標(biāo)落地生根,提升學(xué)生核心素養(yǎng), 強化集團內(nèi)部教學(xué)交流,11月24日,大邑縣晉原初中參加了成都石室初中教育集團(聯(lián)盟)“核心素養(yǎng)視域下學(xué)科教學(xué)實踐研究”同課異構(gòu)活動。晉原初中付慧敏、范唯超老師分別上了語文和物理的研討課。XV0四川教育在線

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語文組同課異構(gòu)的課題為八年級上冊《昆明的雨》,付慧敏通過品析昆明雨中景、物、人、事的特點,感受昆明的美以及作者字里行間所流露的情感。整堂課以“我想念昆明的雨,還想念雨中(景、物、人、事)”切入,帶領(lǐng)學(xué)生品味汪曾祺散文的語言美,體會散文“形散神聚”的特點。XV0四川教育在線

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范唯超帶來了一堂別開生面的物理課,主題為《通過透鏡看世界》。在這堂課中,他巧妙地運用凸透鏡自制了實驗道具——望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡,以直觀的方式幫助學(xué)生理解透鏡的原理和應(yīng)用。范唯超引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)整透鏡的距離和角度,觀察遠(yuǎn)處的物體變得清晰的過程。這種啟發(fā)性教學(xué)方式,以問題為導(dǎo)向驅(qū)動,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探索,不僅符合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,還能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。XV0四川教育在線

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教學(xué)研討,如切如磋,如琢如磨,既是思想的碰撞,也是智慧的結(jié)晶。此次“同課異構(gòu)”活動極大推動了晉原初中的成長,堅持理念先行,重視教學(xué)教研,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,就能為教育教學(xué)的發(fā)展不斷注入新的動力、為學(xué)生的發(fā)展提供活力,才能帶動學(xué)校全面、可持續(xù)的發(fā)展。區(qū)域間的交流,也會帶動教育高質(zhì)量發(fā)展。XV0四川教育在線

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本次聯(lián)盟賽課活動既為青年教師成長搭建了舞臺,使他們大展身手,深耕課堂教學(xué);又為晉原初中的教學(xué)帶來一股清風(fēng),青年教師在大舞臺上學(xué)習(xí)了其他學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。晉原初中將繼續(xù)參加“走出去”的教學(xué)活動,不忘初心,篤行不怠,求真致遠(yuǎn),向教學(xué)更深處漫溯。(張紅)XV0四川教育在線

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責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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