為了提升成華區(qū)的科技教育品牌影響力，成華區(qū)教育局與區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)在2023年9月聯(lián)合舉辦了主題為“科技引領(lǐng)時(shí)代•創(chuàng)新點(diǎn)亮未來(lái)”的2023年青少年科技創(chuàng)新大賽。作為學(xué)校科技活動(dòng)月系列活動(dòng)的一部分，成都市華西中學(xué)于9月21日和28日兩天，選拔出優(yōu)秀的師生隊(duì)伍，前往成都市錦城北湖小學(xué)參加此項(xiàng)大賽中的“文軒教育杯·師生紙橋承重”競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)由李凌霄副校長(zhǎng)帶隊(duì)，由胡金、張俊程、謝韻、吳藝菲四位老師組成的教師團(tuán)隊(duì)，以及由王欣婷、李美善、李怡萌、章宇豪、聶筱悠、薛寶涵六位學(xué)生組成的學(xué)生團(tuán)隊(duì)全程參與。
本屆青少年科技創(chuàng)新大賽之“文軒教育杯·師生紙橋承重”競(jìng)賽分為教師常規(guī)賽、教師創(chuàng)意賽和學(xué)生常規(guī)賽三項(xiàng)賽事。
這次競(jìng)賽的主題是紙橋的設(shè)計(jì)、建造與承重，華西中學(xué)以其獨(dú)特的創(chuàng)意和視野，將這個(gè)主題延伸到了一個(gè)全新的高度。該校參賽師生有著卓越的創(chuàng)新思維和出色的實(shí)踐能力，使得精心設(shè)計(jì)的“華西橋”，不僅僅是一座座紙橋，更是一份深沉的故事，一份關(guān)于創(chuàng)新、設(shè)計(jì)和合作的故事。
在教師常規(guī)賽、教師創(chuàng)意賽環(huán)節(jié)，華西中學(xué)教師分工明確、相互配合，高效完成了“華西橋”紙橋的制作，充分展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。
在學(xué)生常規(guī)賽環(huán)節(jié)，華西中學(xué)初中物理組胡金和張俊程老師帶隊(duì)，由王欣婷、李美善、李怡萌、章宇豪、聶筱悠、薛寶涵6位學(xué)生分兩組參加比賽。在完成紙橋的制作過(guò)程中，選手們鎮(zhèn)定自若，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精確計(jì)算了各個(gè)部分的尺寸和角度，以確保橋梁具備出色的承重能力。他們使用了精湛的手工技巧，將紙質(zhì)材料剪裁、粘合，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和調(diào)整，最終創(chuàng)造出了這一出色的作品。
此次科技創(chuàng)新比賽，不僅給師生提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，更給大家提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。此次競(jìng)賽活動(dòng)讓華西中學(xué)師生均親身參與到了一個(gè)真實(shí)的科技挑戰(zhàn)中，通過(guò)設(shè)計(jì)圖紙、討論構(gòu)建等過(guò)程，大家不僅學(xué)到了科學(xué)原理和工程技術(shù)，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。這是一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓華西中學(xué)師生在課堂之外，探索了科學(xué)世界的奧秘。（陳海燕）
華西中學(xué),紙橋
