成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校初中部周末拓展簡(jiǎn)筆畫(huà)課程的目的是讓參與體驗(yàn)的學(xué)生通過(guò)最簡(jiǎn)單的繪畫(huà)方式，激發(fā)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣，在簡(jiǎn)單的筆畫(huà)中獲得成就感，從而讓孩子變得更加自信。同時(shí)，以提高學(xué)生造型能力和思維能力為宗旨，使學(xué)生樹(shù)立整體意識(shí)，仔細(xì)觀察，大膽想象，進(jìn)而把握物體的輪廓，用添畫(huà)的形式進(jìn)行裝飾。還有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的情感表達(dá)能力。
周六上午，參與項(xiàng)目體驗(yàn)的學(xué)生帶著夢(mèng)想的畫(huà)筆來(lái)到了美術(shù)教室！課堂上通過(guò)限時(shí)定量的靜物欣賞活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)色彩的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們審美鑒賞能力。這種啟迪方式對(duì)同學(xué)們的色彩感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。
接著，老師通過(guò)一步步的巡回指導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子們一起創(chuàng)作。同學(xué)們認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的樣子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，就勾畫(huà)出美麗的圖畫(huà)！最后，孩子們不拘泥于物體本身的顏色，依照自己的喜好上色，更具獨(dú)創(chuàng)性！
短短一節(jié)體驗(yàn)課，學(xué)生就已收獲多多。課堂上，老師通過(guò)理論講解、畫(huà)作欣賞、示范引領(lǐng)、小組互助、實(shí)操練習(xí)等方式，讓學(xué)生掌握了簡(jiǎn)筆畫(huà)的相關(guān)知識(shí)和基本繪畫(huà)技巧，激發(fā)形象思維，豐富了想象力，同時(shí)潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的欣賞、領(lǐng)悟、鑒別和創(chuàng)新能力。
簡(jiǎn)筆畫(huà)拓展課程為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)施展內(nèi)心世界的平臺(tái)，大家不僅可以掌握一些繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí)和基本技法，更培養(yǎng)了學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，既活躍了學(xué)習(xí)氛圍，又豐富了周末拓展項(xiàng)目，同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗷デ写杓妓嚕ハ鄦⒌�，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，增進(jìn)了同學(xué)友誼，讓我們一起期待一幅又一幅充滿童真的畫(huà)卷吧！（李林 通訊員 李爭(zhēng)平 李建昆）
以美育人,柏合學(xué)校初中部,學(xué)子,“簡(jiǎn)筆”繪出大夢(mèng)想
