為推進(jìn)成都市中外人文交流特色學(xué)校的建設(shè)，3月24日下午，彭州市教育工會主席任開銳和教育國際化工作專干吳思忠率彭州市兩所學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)和老師一起參加了溫江區(qū)、郫都區(qū)、彭州市“中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)中期培訓(xùn)交流會”，四川省彭州中學(xué)在會上做詳細(xì)匯報。教育部中外人文交流教育實驗區(qū)建設(shè)指導(dǎo)專家常永才教授親臨指導(dǎo)工作。
會上，彭州中學(xué)教師胡正萍作了題目為《傳播中國文化，聆聽世界聲音》的匯報，詳細(xì)匯報了課題《后疫情時代下中外友好學(xué)校人文交流共建課程實踐研究》的開展情況、研究成效以及彭州中學(xué)教育國際化后續(xù)工作的思路等內(nèi)容。
隨后，溫江區(qū)、郫都區(qū)、彭州市的六所學(xué)校就《中外人文交流教育項目實施指南》反饋了使用意見，并圍繞交流發(fā)言、中期困惑、下一步工作開展作交流討論。
常永才教授在認(rèn)真聽取了各校匯報和交流后，充分肯定了溫江區(qū)、郫都區(qū)和彭州市“中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)”的工作，并針對老師們提出的疑問進(jìn)行解答，就做好國際理解人文交流特色學(xué)校創(chuàng)建項目工作提出三點建議：一是要落實立德樹人根本任務(wù)，通過抓好課程改革，優(yōu)化內(nèi)容，加強(qiáng)中外人文交流項目推進(jìn)；二是要增強(qiáng)過程意識、檔案意識、成果意識，全面深入地梳理總結(jié)工作中的亮點特色；三是要精心創(chuàng)新項目成果，著眼人才培養(yǎng)，彰顯巴蜀特點，做好后期工作規(guī)劃，形成特色課程，增強(qiáng)文化自信，促進(jìn)文化交流。
此次評估會既是對前期工作的總結(jié)，又是一次分享會，更是一次沖刺動員會。彭州中學(xué)將認(rèn)真貫徹中外人文交流教育實驗區(qū)的四個項目《實施指南》，與學(xué)校日常教育教學(xué)相結(jié)合，多學(xué)科融合，繼續(xù)推進(jìn)中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)。（魏雅莉）
彭州中學(xué),中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)
