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共探“生命教育”,岷陽(yáng)實(shí)外班主任教師收獲滿滿

來源:成都市郫都區(qū)岷陽(yáng)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校  作者:江蕾 通訊員 韓靜  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-27

3月21日下午,成都市郫都區(qū)岷陽(yáng)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱:岷陽(yáng)實(shí)外)舉行了生命教育主題班主任研討會(huì),此次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了成都市“羅軍名師工作室”的龍媛媛老師、鐘燕老師到校進(jìn)行生命教育故事分享。此次活動(dòng)由政教處主任柯軍主持,校長(zhǎng)李曉娟、副校長(zhǎng)楚小平、政教處主任徐路易、岷陽(yáng)實(shí)外全體班主任以及竹瓦中學(xué)、安靖學(xué)校的班主任參加了此次活動(dòng)。e9T四川教育在線

金堂縣楊柳小學(xué)的鐘燕老師以“聚焦生命整全,促進(jìn)幸福成長(zhǎng)”為主題的分享拉開了此次研討會(huì)的帷幕。鐘老師分享了自己努力研發(fā)班本課程,用課程呵護(hù)生命幸福成長(zhǎng)。如果把教室比作河道的話,課程則是水流,兩者相得益彰,才會(huì)有教育的精彩涌現(xiàn)。鐘老師談到家校溝通,首先指出了家校溝通中常見的幾種誤區(qū),然后分享了有效的溝通方法:作為教師,要與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,加強(qiáng)信任,要學(xué)會(huì)同理共情,換位思考。鐘老師為班主任老師們提供了學(xué)習(xí)方法,使所有班主任再次明晰班級(jí)安全的重要性,為學(xué)生的生活、生命與安全做了有力保障。e9T四川教育在線

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接著,來自成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校的龍媛媛老師以“我若盛開,蝴蝶自來”為主題與大家分享了關(guān)于生命教育的思考,通過多個(gè)學(xué)生的案例分享與在場(chǎng)的班主任老師們進(jìn)行交流。龍媛媛老師指出,作為教育者,老師們不僅要有仁愛之心,更要增強(qiáng)生命教育意識(shí),對(duì)“生命教育”有更多的學(xué)習(xí)與了解,幫助學(xué)生形成正確的生命觀,關(guān)愛學(xué)生的心靈,讓他們?cè)谝粋(gè)充滿愛的環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。e9T四川教育在線

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活動(dòng)結(jié)束后,與會(huì)的班主任老師紛紛表示收獲很多。班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,要提高對(duì)生命教育的重視程度,創(chuàng)造更多引導(dǎo)學(xué)生獲得生命體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。健康的身心是學(xué)生成長(zhǎng)成才的基石,岷陽(yáng)實(shí)外將持續(xù)做好生命健康教育工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)護(hù)航!江蕾 通訊員 韓靜e9T四川教育在線

岷陽(yáng)實(shí)外,生命教育
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