在“雙減”“雙新”的大背景下，為全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，細(xì)化常規(guī)管理，認(rèn)真分析前半期教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)提高學(xué)校常規(guī)管理質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量，2022年11月23日，大邑縣韓場(chǎng)學(xué)校組織6-9年級(jí)全體教師召開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。
會(huì)議由教務(wù)處主任龔永彬主持。龔永彬重點(diǎn)分析了6-9年級(jí)半期以來(lái)的教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、課堂教學(xué)、教學(xué)“六認(rèn)真”、作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生輔導(dǎo)等情況，并提出了后半學(xué)期教學(xué)的注意事項(xiàng)和具體措施，希望全體教師及時(shí)召開(kāi)年級(jí)會(huì)、班科協(xié)調(diào)會(huì)，將重心用在教育教學(xué)質(zhì)量提升上。
總結(jié)會(huì)上，七年級(jí)組長(zhǎng)孫妍妍就培優(yōu)輔差、班級(jí)管理、家校溝通、學(xué)科教學(xué)等方面與老師們作了分享交流，并就后半期年級(jí)組重點(diǎn)工作作了說(shuō)明。
學(xué)校副校長(zhǎng)胡杰針對(duì)半期以來(lái)教學(xué)工作的各個(gè)方面，希望老師們關(guān)注和提升四個(gè)方面的工作：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，回歸教材；二是把握課堂教學(xué)，提高課堂四十分鐘效率；三是注重作業(yè)分層設(shè)計(jì)和教學(xué)反饋；四是強(qiáng)化教研，整體發(fā)展。
學(xué)校專(zhuān)職副書(shū)記吳威提出希望和建議，希望老師們明確教育教學(xué)質(zhì)量主體責(zé)任是教師，要科學(xué)有效幫助學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量；從德智體美勞方面評(píng)價(jià)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的各種特長(zhǎng)，各美其美；關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，加強(qiáng)家校溝通。
隨著“雙新”理念的不斷更新，“雙減”政策的持續(xù)落實(shí)，如何確保學(xué)校的教學(xué)工作保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)池濤在本次會(huì)議上對(duì)學(xué)校近半期的教學(xué)工作做了總結(jié)，對(duì)教學(xué)工作各個(gè)方面提出了建議。池濤肯定了老師們半期以來(lái)的敬業(yè)付出，并組織全體教師再次認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了“雙減”“雙新”政策，認(rèn)真解讀了各學(xué)科的核心素養(yǎng)。同時(shí)就教育教學(xué)常規(guī)提出了要求：一是扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，找差距、問(wèn)題、原因、對(duì)策；二是處理好六個(gè)關(guān)系：“雙減”“雙新”與提質(zhì)增效的關(guān)系、兩頭與中間的關(guān)系、學(xué)習(xí)與習(xí)慣的關(guān)系、真學(xué)與假學(xué)的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、處理好家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系；希望全體教師把準(zhǔn)方向，分析不足，勇毅前行，為韓場(chǎng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)子的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，總結(jié)了半期以來(lái)所做的工作，分享交流了經(jīng)驗(yàn)，反思了不足，為后期教學(xué)工作明確了工作重點(diǎn)，堅(jiān)定了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)。（張紅）
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