為了進一步了解學生的心理動態(tài),對學生的一些異常行為早發(fā)現(xiàn)早預防,大邑縣晉原初級中學于近期組織全校師生參與心理測評。
為了按時、高效完成本次測評,2022年3月7日,在班主任會議上,分管德育的余敏副校長強調了此次心理測試的重要性,希望班主任高度重視,做好組織工作,接著心理老師李婭就測試需要注意的問題一一作了解讀。
從3月8日開始,在德育處、信息老師、心理老師和全體班主任的共同努力下,從上午第一節(jié)到課后服務活動時間,連續(xù)三天,全校三個年級的測試工作在兩間計算機教室里有序、高效完成。與此同時,學校也組織全體教職工進行了“中小學教職工工作與生活適應性情況調查”,在自愿參與的基礎上,老師們登錄平臺,對自己的心理健康水平、心理健康問題和工作狀態(tài)如實、認真地進行評估。
在接下來的時間,學校將根據師生的心理測試反饋結果開展下一步心育工作,也希望通過本次心理測試,讓老師和同學們更加重視自己的心理狀況,幫助他們清楚認識自身心理,做出相應調整,以更加積極的心態(tài)面對未來的工作、學習和生活。(張紅)
晉原初中,心理測評工作