聚焦中考研究，加強教學(xué)研討。2022年3月3日，由天府新區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，原定于在永興中學(xué)線下召開的物理教研會以網(wǎng)絡(luò)教研形式如期舉行。本次教研活動主題為“2021年初中物理教育測量與評價培訓(xùn)暨中考復(fù)習(xí)教學(xué)建議”。天府新區(qū)初中物理教研員陳紹蘭、初中物理中心組成員、全區(qū)九年級物理教師參加了此次活動。
第一個部分由永興中學(xué)湯敏老師和天府七中卿茜老師將“2021年成都市初中物理教育測量與評價培訓(xùn)”的力學(xué)部分和電學(xué)部分培訓(xùn)內(nèi)容進行了分享。兩位老師從歷年真題考點角度提煉命題特點，提出了教學(xué)設(shè)計要深度研究教材，教學(xué)過程要真實反饋問題的觀點。
永興中學(xué)湯敏老師
天府七中卿茜老師
在考點的研究下，師大一中游飛老師和實外西區(qū)劉琦老師從教材角度進行了“教材中的力學(xué)和電學(xué)實驗探究”的深度剖析并結(jié)合教學(xué)實際提出了要在課堂上呈現(xiàn)最佳效果，課堂上達到最多目標，需要教師做最適合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計。如詳略得當、有舍有得的時間安排;如直擊痛點、形式有趣的知識講解等。
師大一中游飛老師
實外西區(qū)劉琦老師
華陽中學(xué)文成剛老師針對初中物理A卷計算題近5年的考查要點列表梳理，令與會老師在力學(xué)和電學(xué)計算考查什么和怎么考查一目了然;他還從生活物理的角度，提出了物理課堂中需要融入的人文素養(yǎng);從學(xué)生終身發(fā)展的角度，分析了物理知識中可以培養(yǎng)的愛國情懷。
理論構(gòu)建，需在實踐中檢驗。天府新區(qū)初中物理教研員陳紹蘭首先總結(jié)了老師們分享的各類亮點;提出了雙減背景下物理課堂的高效要求。隨后進行了中考模擬命題比賽的工作安排及中考研究的建議，她詳細解讀了2022年初中物理中考的變化、試卷命制的流程和注意事項，分別對集團“大集體備課組”組長、學(xué)校備課組長和九年級教師在中考模擬命題比賽與中考復(fù)習(xí)教學(xué)方面提出了具體建議。通過模擬命題來撬動中考與教學(xué)實踐研究和評價。
天府中學(xué)陳淵老師
物理教研員陳紹蘭
接下來，天府中學(xué)陳淵老師就中考模擬命題比賽進行了大集體備課組的經(jīng)驗和案例分享，娓娓道來中呈現(xiàn)了“兵馬未動，糧草先行”的初期團隊建設(shè);“同舟共濟，揚帆起航”的中期分工安排，“攜手并進，共創(chuàng)輝煌”的后期命題修訂。
通過本次培訓(xùn)，初中物理教師知曉了物理中考動態(tài)，明確了復(fù)習(xí)教學(xué)方向，學(xué)習(xí)了試卷命制要領(lǐng)，研討活動在理念知識與實踐感悟中不斷升華。疫情防控的形勢下，初中物理教師依然不放松學(xué)習(xí)提升，通過線上研討，共研教學(xué)，共享資源，共同提升，必將共創(chuàng)輝煌!道阻且長，行則將至，讓天府新區(qū)初中物理教育人為之努力奮斗，遇見美好未來!(黃小林 通訊員 湯敏)
