百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教學(xué)為基。2022年1月21日上午，綿陽(yáng)富樂(lè)國(guó)際學(xué)校初中部進(jìn)行了集體備課成果匯報(bào)展示，標(biāo)志著該校為期5天的“減負(fù)增效新課堂教學(xué)大教研”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
據(jù)悉，在“雙減”背景下，為深入推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量和育人效果，充分發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，1月17日，該校啟動(dòng)了“減負(fù)增效新課堂教學(xué)大教研”活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，總校執(zhí)行校長(zhǎng)梁春艷發(fā)表題為《打造減負(fù)增效新課堂，提升質(zhì)量促成長(zhǎng)》的講話(huà)。她強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教研，要求全體教師端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，高度重視教研集備工作，潛心研究，打造特色課堂。
隨后，初中部副校長(zhǎng)江龍賢就“集體備課四到位”，初中部教師發(fā)展中心副主任李碧春就“有效開(kāi)展集體備課一二三四”依次進(jìn)行了發(fā)言，對(duì)接下來(lái)的教研工作提出了明確要求。
在集體備課前，初中部教師發(fā)展中心首先組織開(kāi)展了備課組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一了備課思想。集體備課全程采用“專(zhuān)題分組備課、示范交流研討、教學(xué)資源共享”的思路，以“備”、“上”、“研”為主線(xiàn)，以“個(gè)備—集備—研討—總結(jié)”的方式開(kāi)展。首先主備教師選課題，在精心準(zhǔn)備、完成課堂設(shè)計(jì)之后，再在組內(nèi)進(jìn)行展示，然后全體備課組成員集中交流、研討，完善不足，集思廣益，進(jìn)而形成最優(yōu)方案。
語(yǔ)文組教師神情專(zhuān)注、討論熱烈、集思廣益、反復(fù)推敲，思維碰撞出火花，生動(dòng)地展現(xiàn)了集體備課的魅力所在。
從自做學(xué)案、獨(dú)具巧思到反復(fù)研討、完善修訂，最后總結(jié)定稿，數(shù)學(xué)組的教師們共同打造了一次扎實(shí)、高效的集體備課活動(dòng)。
“備設(shè)計(jì)，備學(xué)案，備課件，備老師，備學(xué)生”，這種教研方式有效地激發(fā)了英語(yǔ)組教師們參與教研活動(dòng)的積極性，教研活動(dòng)真正“活”了起來(lái)!
物理組教師備課主題明確、任務(wù)清晰、分工合理、高效實(shí)用，將集體備課落實(shí)到課時(shí)備課、個(gè)人備課和作業(yè)設(shè)計(jì)上。
化學(xué)備課組認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，深挖教材重難點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動(dòng)和評(píng)價(jià)任務(wù)。
“他山之石，可以攻玉。”歷史組集體備課活動(dòng)讓組內(nèi)的教師們真正感受到了歷史學(xué)習(xí)的魅力和集體智慧的力量。
生物組教師圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”的中心展開(kāi)備課，通過(guò)“集體研討教材、重難點(diǎn)剖析、落實(shí)方案方法、成模成形”四大環(huán)節(jié)落實(shí)集體備課。
政治組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員認(rèn)真?zhèn)湔n，強(qiáng)調(diào)在“領(lǐng)會(huì)”上下功夫，即深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新教材的指導(dǎo)思想、基本精神、核心內(nèi)容、修訂重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到心中有數(shù)、教學(xué)有方。
地理組的教師們針對(duì)教學(xué)體會(huì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)程序、精選例題等方面一一提出了自己的創(chuàng)新想法，教學(xué)方法取長(zhǎng)補(bǔ)短，初一初二地理的教學(xué)更好地融合在了一起。
計(jì)劃劃分為板塊，任務(wù)落實(shí)到人頭。音樂(lè)組內(nèi)教師從霧里看花到清晰明確，從各抒己見(jiàn)到精雕細(xì)琢，可謂是思潮涌動(dòng)、精彩無(wú)限。
美術(shù)備課組內(nèi)資源共享質(zhì)量高，過(guò)課評(píng)課有實(shí)效，備課組集體智慧在教研活動(dòng)中達(dá)到了高度融合。
圍繞把體育中考項(xiàng)目與健康教學(xué)、快樂(lè)體育結(jié)合起來(lái)這一目標(biāo)，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新了陽(yáng)光體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
在1月21日上午舉行的集體備課成果匯報(bào)展示活動(dòng)中，各學(xué)科教研組紛紛將幾天來(lái)經(jīng)過(guò)精心打磨的智慧結(jié)晶逐一呈現(xiàn)。
音樂(lè)組帶著世界杯主題曲《生命之杯》率先點(diǎn)燃了此次成果展示的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，和大家分享了在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在“玩”音樂(lè)的過(guò)程中淡化難點(diǎn)、感知音樂(lè)的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。
英語(yǔ)組不落其后，和大家分享了“備設(shè)計(jì)、備學(xué)案、備課件、備老師、備學(xué)生”這一備課思路，以及保障課堂的高質(zhì)性、課時(shí)的有效性和學(xué)生的參與性的教學(xué)方法，從而實(shí)現(xiàn)課堂長(zhǎng)久發(fā)展、良性循環(huán)的教學(xué)理想。
語(yǔ)文組集思廣益、巧思凝聚，重點(diǎn)展示了多種文本解讀的教學(xué)思路，同時(shí)提出了練字、培養(yǎng)名著閱讀習(xí)慣、開(kāi)展形式豐富的語(yǔ)文活動(dòng)、提升寫(xiě)作素養(yǎng)等方面的具體措施。
數(shù)學(xué)組重點(diǎn)對(duì)教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的情況進(jìn)行了預(yù)設(shè)分析，總結(jié)了行之有效的教學(xué)建議和策略，注重對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的提升。
理綜組加強(qiáng)了對(duì)先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，教法的研討，深化了課題研究，為更好地承擔(dān)起理綜教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校理綜教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)了自己的力量。
文綜組緊扣“學(xué)、教、展、導(dǎo)、用”五個(gè)環(huán)節(jié)，在交流中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。站在育人角度，思考學(xué)科在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用，抓好課堂主陣地，以學(xué)案、練案為依托，加強(qiáng)試題研究，深入備課，構(gòu)建高質(zhì)量課堂。
體育組帶來(lái)了下一學(xué)期“陽(yáng)光大課間”的創(chuàng)編，展示了富樂(lè)“體育人”嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、求實(shí)務(wù)真的態(tài)度。體育組在集體備課中集大家之智慧，不斷打磨并改進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容，深化對(duì)教材的理解和研究。
最后，田莉?qū)Ρ敬渭w備課教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她充分肯定了各教研組教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，期待在各年級(jí)各學(xué)科教師的共同努力下，學(xué)校的教研教學(xué)水平上升到一個(gè)新高度，為全體富樂(lè)學(xué)子的追夢(mèng)之路提供最可靠的支持，為學(xué)校的騰飛奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀(guān)眾席的教師們深受鼓舞、踴躍發(fā)言，紛紛表示在此次集體備課教研活動(dòng)中，自己的專(zhuān)業(yè)能力得到了進(jìn)一步提升，收獲頗豐!
教而不研則淺，研而不教則空。通過(guò)此次集體備課大教研活動(dòng)，該校教師在教研中相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享、共同提高，明確了新學(xué)期的工作方向，將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投入到接下來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中，為學(xué)校美好未來(lái)書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。（王俊 通訊員 楊福康 羅玉婷 鄭玉潔 譚強(qiáng) 趙志龍）
綿陽(yáng)富樂(lè)國(guó)際學(xué)校,減負(fù)增效,教學(xué)教研
