2021年5月15日下午，成都市中和中學校長陳倫全受邀前往成都市中和職業(yè)中學，參加“創(chuàng)享者——2021年學術(shù)年會暨第六屆會員代表大會”暨四川省陶行知研究會四十周年慶。在此次年會的“中學論壇”上，陳校長作了主題為“做有溫度的教育 辦有活力的學校”的精彩演講，受到一致好評。
陳校長向與會的近30位大咖及來自全國各地的幾百名中學校長及同仁們分享了中和中學關(guān)注師生身心健康、創(chuàng)辦活力人文學校的一些實踐經(jīng)驗及取得的成績。陳校長談到，目前各種調(diào)查研究均表明，教師與學生的身體健康和心理健康問題都令人堪憂。中和中學高度關(guān)注師生身心健康，堅持做“有溫度的教育”，做到“教師有情懷，學生有理想，師生共健康”。學校不僅為學生提供了心理輔導服務與各種課外藝體活動，成立了五十余個學生藝體社團科創(chuàng)社團，也為教職工開辦了各式各樣的社團：羽毛球社團、乒乓球社團、瑜伽社團、健美操社團、足球社團……旨在提升全校師生的身心健康水平，豐富師生的課外生活。
陳校長對中和中學“人本中和·向善向上”的核心文化體系的形成以及學校90年發(fā)展歷程作了簡單分享，著重對中和中學“潛能教育”辦學特色進行了精彩的介紹，包括“三階四環(huán)”潛能課堂的探索、實踐與研究以及潛能課堂的課程結(jié)構(gòu)；體驗德育的課程構(gòu)架、三層課表、校本教材的開發(fā)以及師生們共同參與的豐富多彩的實踐活動。“潛能教育”的實踐，有效提高了教育教學質(zhì)量。
做有溫度的教育，辦有活力的學校，中和中學一路同行，一直在路上。(陳海燕 通訊員 胡道剛 楊佳銘)
成都市中和中學,成都市中和職業(yè)中學,四川省陶行知研究會
