人才是事業(yè)發(fā)展的關鍵，教育事業(yè)尤其如此。教育大計，教師為本。沒有高素質的優(yōu)秀教師人才，就不可能有高水平的教育。目前，天府七中教師隊伍已有200余人，其中在職教師均為成都市內外名校的省市特級教師、學科帶頭人、金牌教練、教學骨干等；青年教師主要來自北大、清華、港大、北師大等知名高校；應屆畢業(yè)生碩士以上學歷占90%以上，60%具有海外教育背景或工作經歷，學校各學段已有博士8人。
部分天七教師
高學歷人才是寶貴的資源，天府七中引進博士和如此多的高學歷人才，不僅彰顯辦學的底氣、實力、膽識與遠見，更是因為他們在教學過程中可以讓課堂跳脫出知識性傳授的窠臼，讓學生可以提前接觸到前沿的教育理念和信息，形成正確的思維方法、認知目標，從而找到正確的發(fā)展方向。
在天七，博士們除了常規(guī)教學，還可以參與各類活動，或以學長的身份將求學經過娓娓道來，或以學霸的視野將奮斗過程中的細節(jié)細細說明……通過活動分享給學生的不僅是對眼前狀況的認清，更有對未來道路的規(guī)劃。
墨池講堂
一路陪伴，一起成長
墨池講堂是天七“全景立人”課程全面落地的體現之一。在這里，除了該校博士進行的博士講堂，學校還邀請到各行各業(yè)的領袖精英前來分享，讓學生既能汲取他們優(yōu)秀的人格品質，又能與他們不斷進取的過去對話。這樣豐富多元的陪伴和教育，讓孩子的成長有了更多的可能性。
復旦大學陳倉佚博士
北京大學張龑博士
“我行我信”執(zhí)信TED
讓你的思想閃閃發(fā)光
TED三個字母是technology，entertainment，design三個單詞的縮寫，分別代表技術、娛樂與設計。在國際TED舞臺上，創(chuàng)意和想象比翼雙飛，思想與智慧熠熠閃光，他們的演講給人啟迪、引人深思，既在磨礪思維，更在感染人生。
天府七中執(zhí)信學部“我信我行”TED的舉辦，旨在為師生提供一個思想交流的平臺、能量匯聚的舞臺和想象發(fā)聲的窗口。讓個人的創(chuàng)意、經歷和觀點產生碰撞，從而讓團隊生長出源源不斷的智慧和力量。
讓學生主動學習的秘訣，不是督促，不是監(jiān)管，而是要用夢想去喚醒潛能，并鼓勵同學們“把學習看成生命的激情”。博士們在這里分享自己的經歷或是與成長有關的故事，讓思想在這里發(fā)光，讓優(yōu)秀助夢起航！
電子科技大學安亞會博士
博士孵化站
孵化拔尖創(chuàng)新人才
在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上，天府七中不僅開設了學科競賽、STEAM課程、項目式學習、綜合實踐等方面的培養(yǎng)，讓“學有所長”的學生在自己的優(yōu)勢項目上有長足發(fā)展，在各級各類的比賽(競賽)中有較高成績，還專門開設了博士孵化站，開發(fā)拔尖創(chuàng)新人才特色課程，增大師生互動，提高博士教師和學生教與學互動的密度、強度和效度等，用拔尖創(chuàng)新人才去助力拔尖創(chuàng)新人才更好的成長。
清華大學周鈴嵐博士
DR.執(zhí)禮
執(zhí)禮遠航，為夢發(fā)聲
Dr.執(zhí)禮是一個由學生打造的常態(tài)化演說平臺，一個完全由學生獨立組織的青春發(fā)聲場。演講嘉賓可以是學生，也可以是老師，他們自選主題，用富有智慧的語言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為夢發(fā)聲，助力學子遠航。
電子科技大學安亞會博士
在這里，博士們被聘請為學生成長規(guī)劃導師，幫助同學們能夠科學地認識自我，正確地設計自我，嚴格地管理自我，傳播生涯管理理念，助力學生成長。
除了上述的活動外，天七還將提供更多平臺，讓博士能夠在基礎教育展示更多的可能。會思考、有思想，會讓平凡的經歷變得神奇。學校期望，天七學子們能夠從各類活動中汲取不同優(yōu)秀人才的營養(yǎng)來成就自己，成為一個連自己都忍不住要欣賞的自己。（黃小林）
天府七中,天府七中博士教師
