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三岔初中年度優(yōu)秀教師風采錄肖曉嶸:滿懷熱忱入教壇 進德修業(yè)磨教技

來源:成都東部新區(qū)三岔初中學校   作者:李林 通訊員 鄭培麗 江敏  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-12-27

肖曉嶸老師出身于教師之家,其父肖紹先老先生是原內江市級優(yōu)秀名師。受父親影響,她很小便立志要成為一名像父親一樣的光榮的人民教師。從此,寒窗苦讀,聞雞起舞,挑燈夜戰(zhàn)。幾度春秋,幾度風雨,終于,在她的名字前,出現(xiàn)了那個光榮而美麗的前綴--人民教師。3sl四川教育在線

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敬業(yè)修身,潛心教學3sl四川教育在線

滿懷熱忱,她踏入了自己心心念念的教師行業(yè),從事語文教學工作,至今已有三十余載。3sl四川教育在線

三十年間,她愛崗敬業(yè),任勞任怨,勇挑重擔。不管在哪一個學校教書,她好像都能在最短的時間成為學校的中堅力量。所以學校也經常委以重任,讓她長期擔任班主任、校教研組長和學區(qū)聯(lián)合教研組長。不管工作多么繁忙,她守著自己的崗位始終堅如磐石,即便身體抱恙,她也堅持帶病工作。2009年春季,肖老師因病動手術,醫(yī)生勒令必須休息一個月,可半月不到就在教室里見到了那抹熟悉的身影,瘦瘦小小的,彎著身子坐在板凳上,一只手還撐著講臺,可講課的聲音還是那么鏗鏘有力。“學生已到初三了,耽誤不起呀!”這是同事們勸她回家休息時,她給出的最樸素的理由。舍不得耽誤學生一分鐘,爭分奪秒地工作和輔導學生已然成為她生命中最重要的部分。3sl四川教育在線

誰也不是天生優(yōu)秀,從教伊始,她也曾因少不更事,缺少經驗而心懷忐忑,卻又從不因忐忑而退縮,反而心懷熱忱,高歌猛進,時刻提醒自己要磨煉教技,所以她勤勤懇懇,四處拜師學習,空閑時刻訂閱諸多教學刊物,不曾有一天松懈。那年,她剛到玉成初中教書,學區(qū)就安排她上大區(qū)公開課,說她忐忑,她又初生牛犢不怕虎,整堂課絲毫不見怯場,課后,許多老教師評價她完全不像一個剛入教壇的老師?芍挥兴约褐溃瑸榱诉@短短四十分鐘,她不知聽了多少課,記了多少筆記。而這樣的四十分鐘在今后的日子中還在不斷累積,她說,生不到頭,學便無涯。3sl四川教育在線

時代在前進,社會在發(fā)展,國家對教師的要求越來越高。3sl四川教育在線

肖老師不但為自己設定了終身學習的目標,還帶領所有的語文教師一起學習。她堅持聽年輕教師的課,定期組織教研活動,將自己所有的收獲,毫無保留地和同事分享,手把手地教授年輕教師。因此,每年招聘的新教師,上手最快的也必然是語文組的老師。在她擔任語文教研組長的時期,三岔初中的語文成績始終名列片區(qū)前茅。經年累月勤創(chuàng)造,日月操勞染雪霜,隨著年齡的增長,她不再擔任學校語文教研組的組長了,但心不在其位,心卻時刻在其職,每次教研發(fā)言她總是毫不私藏,句句中肯,具有很強的指導性。3sl四川教育在線

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嚴慈相濟,愛心相伴3sl四川教育在線

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”她,靜能春風化雨,潤物無聲,動能點石成金,琢璞成器。自參加工作以來,肖老師長期擔任班主任和語文任課教師。對學生而言,她既是一名嚴師,更是一名慈母。所謂嚴,是她既傳授知識,更教學生做人,她關心每一位學生,對他們的家庭、生活、學習各方面情況都了如指掌。為了更好地實行家校溝通,她制定了家校本,每天堅持批閱,當發(fā)現(xiàn)學生有松懈或學習有困難時,及時聯(lián)系家長和科任教師,快速掐斷學生下滑的趨勢。每次月考之后,她也會分層次開家長會,一起分析孩子的得與失,讓家長了解自己孩子的學習情況。因此她的嚴是出了名的,學生甚至給她安了個“肖老大”的綽號。但在嚴的同時,她也有最柔軟的心,生活中,她把學生的每一滴淚珠都當做珍珠,對她們關懷備至。比如當發(fā)現(xiàn)學生情緒不對,會刻意創(chuàng)造時機與他們傾心交談,當學生經濟上出現(xiàn)困難,她會毫不猶豫伸出援助之手,捐衣贈物。當有學生棄學時,她又會一遍一遍上門做工作,所以,從饑寒冷暖到喜怒哀樂,她的關愛,無處不在。而在學習上,她把學生的每一次挫折都看成天使的振翅,課堂上,她對學生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她把每一個學生都當做自己的孩子一樣教,對優(yōu)生不偏私,對學困生不放棄,尊重學生的差異,并且針對不同學生的特點,因材施教,也不忽視任何一個學生的閃光點,適時表揚鼓勵。讓他們即便踏著荊棘也不覺苦痛。所以,她的學生又親切地叫她“肖媽”,雖然她經常當“后媽”,但只要是她教過的班級總是班風正,學風濃。3sl四川教育在線

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耕耘不止,碩果累累3sl四川教育在線

肖曉嶸老師用心血澆灌的花朵,結成了累累果實,她教的語文學科,每年成績均居全鎮(zhèn)前列。多年的摸爬滾打,經風沐雨,使得她具有過硬的專業(yè)知識,豐富的教學經驗,多年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。她參加簡陽市優(yōu)質課比賽,榮獲一等獎;所帶的班級被評為資陽市簡陽市先進班集體;撰寫的多篇論文在專業(yè)刊物發(fā)表;作為主研參與的課題《初中生語文閱讀興趣培養(yǎng)策略研究》榮獲資陽市三等獎;帶隊參加“資陽市中小學學生漢字聽寫大賽”,獲二等獎,她自己也獲初中組指導教師二等獎;在“奮發(fā)向上,崇德向善”讀書教育活動中學組征文比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導教師稱號”;18年在高新區(qū)初中學年教研聯(lián)動活動中,執(zhí)教研討課《美麗的顏色》獲得好評……3sl四川教育在線

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勇往直前勤挑戰(zhàn),初心謹守譜華章,肖老師雖一介弱質,卻在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫;厥资琼嵢A錦繡,轉頭又是五谷金秋。盡管如此,她還在用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的韌勁和闖勁在三岔初中這片沃土上忘我付出著。(李林 通訊員 鄭培麗 江敏)3sl四川教育在線

三岔初中,肖曉嶸
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