4月25日，崇州市蜀城中學(xué)校長(zhǎng)周玉林率學(xué)校行政、團(tuán)委干部一行七人來(lái)到成都華陽(yáng)中學(xué)考察學(xué)習(xí)，受到成都華陽(yáng)中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)祝長(zhǎng)水等領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。
在祝長(zhǎng)水校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，周玉林校長(zhǎng)一行參觀了華陽(yáng)中學(xué)的校園，參觀了高標(biāo)準(zhǔn)的體育館、游泳池，參觀了具有濃厚藝術(shù)氛圍的音樂(lè)樓、美術(shù)館，參觀了學(xué)校的兩大標(biāo)桿特色——心理健康暨生涯教育中心、科技創(chuàng)新中心，并在校史陳列室了解了華陽(yáng)中學(xué)的辦學(xué)歷史和傲人成就。心理健康暨生涯教育中心主任劉穎向周玉林校長(zhǎng)一行介紹了學(xué)校心理健康教育的理念和實(shí)施路徑，心理健康中心設(shè)施之齊全，工作之專業(yè)，成果之斐然令人欽佩，科技創(chuàng)新中心種類繁多的創(chuàng)新創(chuàng)作和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，以及學(xué)生創(chuàng)造研究的大量成果令人贊嘆。
祝長(zhǎng)水校長(zhǎng)在會(huì)議室詳細(xì)介紹了華陽(yáng)中學(xué)的發(fā)展歷程和“育人育心”特色校園文化，分享了成功創(chuàng)建四川省一級(jí)示范性普通高中的經(jīng)驗(yàn)。華陽(yáng)中學(xué)自2001年創(chuàng)辦以來(lái)，形成了“教師專業(yè)發(fā)展、心理健康教育、教體結(jié)合、科技創(chuàng)新教育”四大特色。在“人本關(guān)愛(ài)”教育思想長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，積淀了“育人育心”的特色文化，即在人本關(guān)愛(ài)教育思想指導(dǎo)下，在學(xué)校管理、學(xué)校德育、課堂教學(xué)、師生活動(dòng)、校園環(huán)境建設(shè)等各個(gè)方面，著力體現(xiàn)以“育心”為核心的學(xué)校文化取向，以培育學(xué)生健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)和諧發(fā)展的一種特有文化。
周玉林校長(zhǎng)對(duì)華陽(yáng)中學(xué)的熱情接待和祝長(zhǎng)水校長(zhǎng)的詳盡分享表示衷心感謝，表示蜀城中學(xué)將認(rèn)真吸收華陽(yáng)中學(xué)的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的特色辦學(xué)文化，加快創(chuàng)建四川省二級(jí)示范校的步伐。（崇州市蜀城中學(xué)）
蜀城中學(xué),華陽(yáng)中學(xué)
