四川教育新聞網(wǎng)成都4月3日訊（記者 陳冀昕 李松濤）為了在核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課改背景下，以發(fā)展學(xué)生的高階思維為突破口，探索潛能課堂的模式與方法，真實有效地促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)，著力提升學(xué)生的發(fā)展水平，4月3日，成都高新區(qū)第三屆提質(zhì)增效教學(xué)現(xiàn)場會暨成都市中和中學(xué)第十三屆學(xué)術(shù)年會在中和中學(xué)體育館二樓成功召開。成都高新區(qū)基層治理和社會事業(yè)局副局長匡世聯(lián)、成都外國語學(xué)校高新校區(qū)副校長杜東、電子科技大學(xué)實驗中學(xué)校長張平福、成都市玉林中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、中和中學(xué)校長陳倫全以及來自市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的教育同仁齊聚一堂，參與此次會議。會議由高新區(qū)教育發(fā)展中心基礎(chǔ)教育部王文利老師主持。
高新區(qū)教育發(fā)展中心基礎(chǔ)教育部王文利老師主持會議
首先，中和中學(xué)校長陳倫全致歡迎詞。陳倫全校長向遠(yuǎn)道而來的各位來賓表示熱烈歡迎，表達(dá)了對提質(zhì)增效教學(xué)的重視以及在新課改背景下有效促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)、提高學(xué)生思維品質(zhì)與發(fā)展水平的信心。
成都高新區(qū)基層治理和社會事業(yè)局副局長匡世聯(lián)贊揚了通過sip開展南區(qū)與東區(qū)課堂教學(xué)研究的遠(yuǎn)程互動形式，并就“課堂教學(xué)的增質(zhì)提效”提出五點看法：一、堅持課堂教學(xué)主陣地不動搖;二、提質(zhì)、增效，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);三、深刻把握“提質(zhì)增效”的內(nèi)涵;四、堅定不移推進(jìn)“學(xué)為中心”課堂變革;五、堅持教師在團(tuán)隊中磨礪成長。
成都高新區(qū)基層治理和社會事業(yè)局副局長匡世聯(lián)
成都外國語學(xué)校高新校區(qū)副校長杜東和電子科技大學(xué)實驗中學(xué)校長張平福進(jìn)行了特色課堂成果交流，分析了高階思維教學(xué)案例，就如何開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、構(gòu)建高效科學(xué)的教學(xué)模式與在場嘉賓進(jìn)行深入探討，會議氣氛十分熱烈。
成都外國語學(xué)校高新校區(qū)副校長杜東
電子科技大學(xué)附屬實驗中學(xué)校長張平福
交流結(jié)束后，來賓們紛紛深入初中、高中部課堂開放活動現(xiàn)場，深入課堂，聆聽“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)課，初中英語、高中語文精品課，初高中語文、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、歷史、地理精品課展示。區(qū)教研員進(jìn)行現(xiàn)場評課。聽評課活動為老師們帶來了新思維、新方法，老師們紛紛表示受益良多。
中和中學(xué)“三階四環(huán)”高階思維課堂教學(xué)成果交流將在今天下午正式開始。學(xué)校老師與來賓們將齊聚一堂，聽取上海夏雪梅專家的主題報告以及成都高新區(qū)教育發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)指導(dǎo)。
中和中學(xué),高新
