為進一步規(guī)范微型課題研究，使申報的課題更加契合當前教育改革的要求，解決龍泉中學當前教育教學變革的深層問題。2018年10月11日下午，龍泉中學在國學講堂對申報第四批區(qū)微課題的全體人員進行了專題培訓。培訓活動由副校長李培祥主持，由省學術技術帶頭人、省特級教師寧順德主講。
寧老師主要從教育科研課題的選題和立項論證兩方面進行了培訓。其中課題的選題主要是從如何把問題轉化為課題與如何擬定課題名稱兩個點進行了交流;課題的立項論證則重點從問題的提出、課題研究的目標與內容的確定、課題研究的思路與方法、研究步驟與研究措施、研究的預期成效進度等方面用真實的案例進行了細致講解。寧老師還結合自己幾十年來的科研經(jīng)歷分享了課題研究的心得體會，既放眼教育改革的前沿又緊扣校本實際。在輕松愉快的氛圍中大家感受到科研的樂趣，感悟到科研的竅門。最后他針對老師們科研過程中遇到的一些問題，進行了答疑。（陳海燕 通訊員 李國民）
