11月9日，2017年成都市初中物理教學(xué)研討會在雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。會上，雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理組王春艷老師為來自全成都市的專家和老師獻(xiàn)出了一堂精彩的展示課《神奇的眼睛》。王老師充分利用雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校主研的市級課題《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》的研究成果“初中物理規(guī)律課自主合作探究式教學(xué)模式”進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計，并結(jié)合雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合實(shí)踐特色，從創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣、誘發(fā)思維分析問題、實(shí)驗(yàn)探究師生共鳴、歸納總結(jié)達(dá)成共識等幾個環(huán)節(jié)開展教學(xué)。首先，王老師展示了學(xué)生課前在醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園收集的關(guān)于近視眼和遠(yuǎn)視眼的調(diào)查，激發(fā)了學(xué)生對眼睛的研究熱情。接著，圍繞正常人眼睛如何看清物體，近視眼和遠(yuǎn)視眼如何形成以及如何矯正這三個問題，王老師引導(dǎo)學(xué)生開展了豐富的探究活動。整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn)，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生充分參與整個教學(xué)過程，有效體驗(yàn)整個學(xué)習(xí)過程，較好的體現(xiàn)了自主、合作、探究的理念，為全體與會老師和專家充分展示了雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師在課模研究和綜合實(shí)踐活動課程方面的成果。課后，物理組羅遠(yuǎn)均老師還為與會老師作了《有效整合課程資源 促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展》的專題報告，各位與會老師均表示受益匪淺。
在評課環(huán)節(jié)，來自全市的各位專家同行一致認(rèn)為，王老師的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)了“源于生活、關(guān)注科技;合理引導(dǎo)、有效探究;深入交流、難點(diǎn)突破;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)”的現(xiàn)代物理教學(xué)特征。同時，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中“科學(xué)精神”“科學(xué)方法”“尊重事實(shí)和證據(jù)，有實(shí)證意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度” “運(yùn)用科學(xué)的思維方式認(rèn)識事物、解決問題、具有問題意識、能獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷”等素養(yǎng)的有效培養(yǎng)，是一堂真正具有“物理味”示范課。（孫林馨）
