為了增強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系、溝通、理解、交流，使家長進(jìn)一步了解學(xué)校及老師本學(xué)期的工作安排和工作重點，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，以達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目的，蜀城中學(xué)從2017年7月20日至22日3天上午9：00開始分批召開了家長座談會。本次家長會分兩個階段進(jìn)行，先是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級管理小組在學(xué)術(shù)報告廳召開集體家長會，然后再分班由深入班級行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任老師與家長溝通交流。
會上，周玉林校長作了重要講話。首先感謝家長的到來及對學(xué)校工作的支持。其次他向家長們介紹了學(xué)校今年高2017屆高考和高2018屆“零診”取得的優(yōu)異成績，宣布了高2018屆的高考目標(biāo)，并就學(xué)校的管理模式，教師每天所做的工作與家長進(jìn)行交流，他希望家長和老師一道，把孩子培養(yǎng)成“精益求精，知難而進(jìn)”的優(yōu)秀學(xué)生。為此，周校長建議家長加強(qiáng)與班主任、老師的溝通交流，全面全程跟蹤孩子的高考備考工作，促進(jìn)孩子的成績?nèi)嫣嵘?/span>
分管領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)主任杜春蘭在會議上從三方面與家長進(jìn)行交流：
1、年級情況：為了把高三教學(xué)工作落到實處，學(xué)校成立了高三領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長周玉林親自負(fù)責(zé)高三教學(xué)的管理和協(xié)調(diào)工作，由校長助理何元超負(fù)責(zé)監(jiān)控和指導(dǎo)高三的教學(xué)工作，由她全面負(fù)責(zé)高三年級的工作，學(xué)校每一位行政領(lǐng)導(dǎo)深入到班級參與管理和指導(dǎo)工作。學(xué)校聘用22名教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作;18名帶過多屆高考班，高考成績優(yōu)異的備課組長作為各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量把關(guān)者。年級組成立了由6人組成的年級管理小組。各成員職責(zé)明確，分工協(xié)作。
2、高2018屆“零診”成績匯報：會議上，杜主任對比了高2017屆和高2018屆“零診”上線人數(shù)，高2018屆“零診”高線上線增加149人，中線增加129人。最后，杜主任對學(xué)校七中網(wǎng)班以上班級與其他學(xué)校同層次班級的高一入學(xué)成績與“零診”成績比較，學(xué)校七中網(wǎng)班以上班級全部超越其他學(xué)校同層次班級的成績。
3、給家長的建議：要培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，單靠學(xué)校的教育是鞭長莫及，家庭教育對人的一生有重要影響。建議家長多陪伴與孩子;要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他的閃亮點;培養(yǎng)孩子的信心多與教師聯(lián)系，不僅僅是班主任，也要與科任教師溝通;營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;關(guān)注高考信息;相信學(xué)校和老師，做一名智慧的家長。
代管領(lǐng)導(dǎo)校長助理何元超介紹了學(xué)校對高三年級采取的一系列針對性舉措。并介紹了高三年級近期、中期、遠(yuǎn)期的工作安排。在未來這不到一年的時間里，對家長如何做給了良好的建議，最后本著關(guān)心、幫助、督促學(xué)生是家校的共同心愿結(jié)束了本次集中家長會。
集中會后，家長們回到原班教室參加了分班家長會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各班和班主任、科任教師一同與家長親切交談。向家長們提出了一些教育孩子的建議及學(xué)校在校做好孩子的教育工作。其次，班主任、科任教師介紹本學(xué)科的教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分析了在座家長的孩子的薄弱學(xué)科并對家長提出建議與要求。隨后，各班班主任就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等方面與家長們進(jìn)行了溝通與交流。
全校每一個班級都洋溢著輕松、愉快的氛圍，家長們紛紛表示會積極配合學(xué)校共同培養(yǎng)孩子健康成長。家長會在老師和家長們的親切交流、友好溝通中圓滿結(jié)束。
通過這次家長會，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，使家長對學(xué)校、班級、學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解。家長對老師的辛勤付出給予了高度評價，老師和家長就孩子的教育達(dá)成了共識，形成了有力的教育合力，對學(xué)生的健康成長、對學(xué)校的下一步發(fā)展，都起到了積極的推動作用。有這樣的家�；�，學(xué)校高2018屆明年將取得佳績。（黃小林 通訊員 熊國香 陳瓊）
