陳醒雅，男，41歲，四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育，大學(xué)本科，從教17年，中學(xué)語文高級教師，現(xiàn)擔(dān)任簡陽中學(xué)教科室主任和2020高5班的語文教學(xué)工作。
榮譽：
高考評估中多次獲資陽市(簡陽市)“優(yōu)秀學(xué)科教師”稱號;簡陽市“優(yōu)秀教師”;資陽市“十一五”期間和“十二五”期間的“學(xué)科帶頭人”;簡陽市2016-2017學(xué)年度“優(yōu)秀教育工作者”。
2008年4月《作文指導(dǎo)——寫出人物的個性特征》獲資陽市一等獎，2009年3月，參加資陽市高中語文名師巡回送教活動，先后為資陽市雁江區(qū)、安岳縣、簡陽市、樂至縣等四區(qū)縣學(xué)校巡回提供示范課并進(jìn)行專題講座。
《教書 讀書 教讀書》一文發(fā)表于《考試指南報》(教研版121期)，《“做”作文，“寫”作文》一文發(fā)表于《魅力中國》(2010第06期下)，《淺談“關(guān)系型話題”作文的審題技巧》一文發(fā)表于《學(xué)問·現(xiàn)代教學(xué)研究》(2010第7期)，《班主任要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生》一文發(fā)表于《新疆教育》(2014第8期上半月版)，另還有多篇論文獲獎。
是學(xué)校已結(jié)題的省級課題《構(gòu)建以師生發(fā)展為本的高效課堂策略研究》的主研人員，該課題獲省優(yōu)秀科研課題三等獎，資陽市政府二等獎。是學(xué)校國家級課題《普通高中“導(dǎo)引—生成”課堂教學(xué)改革研究》的主研之一，該課題的中期報告獲省二等獎(三項)、資陽市一等獎。該課題于2017年3月16日成功通過現(xiàn)場結(jié)題。該科研成果獲成都市政府一等獎。
連續(xù)擔(dān)任簡陽市高中語文聯(lián)合教研組長，資陽市高中語文聯(lián)合教研組長。另外，受學(xué)校委派擔(dān)任四川省校長協(xié)會教學(xué)工作部副部長。
