從事教育工作十六年來(lái),她始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。在教學(xué)工作中,她不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,刻苦鉆研教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系自身教學(xué)實(shí)際,不斷的探索,以“上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生”為目的,讓學(xué)生堂堂有所得,課課有所獲。在新課程教學(xué)實(shí)踐中,她的教學(xué)理念不斷更新,注重學(xué)生多方面能力培養(yǎng),課堂上,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)力,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),使學(xué)生在自主探究中求知,在合作研究中求索。作為班主任,她信守“讓每一位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的承諾,用愛(ài)的雨露澆灌孩子們的心靈。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有教育。”閆老師對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛(ài)心,用她的話說(shuō)“在我心里沒(méi)有差生,只有愛(ài)心,缺少愛(ài)心的班主任工作是蒼白無(wú)力的,因?yàn)閻?ài)是教育的源泉,愛(ài)是教育的核心。”她一直都在努力走進(jìn)孩子的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子,呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。開學(xué)之處,她寫給每個(gè)學(xué)生的班主任寄語(yǔ),點(diǎn)燃了孩子們的希望;結(jié)束期末,她寫給每個(gè)學(xué)生的一封信,讓孩子們感到不已,真正做到了“涓涓溪流,潤(rùn)物無(wú)聲”,是深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。