繼2022年11月之后，《四川省民辦高等教育發(fā)展研究》第三次撰寫工作會議于近日在四川工商學(xué)院眉山校區(qū)舉行。四川工商學(xué)院校長夏明忠教授、四川城市職業(yè)學(xué)院副校長趙齊陽教授、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院副校長莊紅教授、四川省民辦教育協(xié)會高等教育專委會秘書長李瑩、四川省民辦教育協(xié)會研究中心秘書長熊斌以及四川工商學(xué)院、四川城市職業(yè)學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院相關(guān)負責(zé)人及相應(yīng)編寫人員參加了此次會議。會議由夏明忠主持。
會議伊始，夏明忠首先講述了會議背景和會議目的，并受四川省民辦教育協(xié)會高等教育專委會主任王世倫委托，代表高專委和研究中心對與會者表示歡迎，對編寫者表示感謝。
會上，四川工商學(xué)院科技處處長熊斌回顧了第二次會議的主要內(nèi)容，并著重講解了會議達成的一致意見，主要包括寫作指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容、基本原則、篇章結(jié)構(gòu)、撰寫分工、資料(數(shù)據(jù))收集與使用、工作模式、工作進度及其他安排等九個方面。
四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院副校長莊紅表示，對于數(shù)據(jù)的收集，可以先進行寫作，在寫作過程中找到該部分所需要的具體數(shù)據(jù)與案例，把這些數(shù)據(jù)和案例列出來，通過四川省民辦教育協(xié)會高等專業(yè)委員會和研究中心的名義列出表格與需求，對省內(nèi)各民辦高校進行指定數(shù)據(jù)與案例的收集，把數(shù)據(jù)收集工作的“大而統(tǒng)”轉(zhuǎn)為了“小而精”，方便數(shù)據(jù)與案例的收集工作的同時也方便寫作者明確具體數(shù)據(jù)與案例的需要，具有針對性。
四川城市學(xué)院副校長趙齊陽提出，寫作者不要等數(shù)據(jù)與案例，可以按照結(jié)構(gòu)先進行寫作，拿出基本內(nèi)容，再根據(jù)數(shù)據(jù)的到來進行適當(dāng)調(diào)整。如果等收集的數(shù)據(jù)與案例到來再寫，有可能會因為數(shù)據(jù)和案例而改變寫作思路，會被數(shù)據(jù)與案例“牽著鼻子走”，影響整體結(jié)構(gòu)，達不到《四川省民辦高等教育發(fā)展研究》寫作的要求與目的。
與會人員還分別介紹了各自負責(zé)章節(jié)撰寫的基本思路、內(nèi)容遴選、工作進展和所遇到的問題。針對數(shù)據(jù)和案例缺少影響寫作進度的共性問題，參會人員進行了積極、深入的探討，大家紛紛發(fā)言，就如何解決問題，確保進度、高質(zhì)量推進寫作工作的問題提出了不同建議。
四川工商學(xué)院校長夏明忠教授在會上進行了總結(jié)：
一要加快完成進度。各章節(jié)的寫作人員要加快寫作完成進度，利用“五·一”節(jié)，加班撰寫。盡快拿出初稿，建議在五月底召開審稿會。
二要轉(zhuǎn)變寫作觀念。建議寫作人員轉(zhuǎn)變撰寫觀念，文章要“理實一體”，既要有理論也要有數(shù)據(jù)，但是建議不要等數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)來之前，先把“理”寫好，寫好結(jié)論性的文字或先在“理”的基礎(chǔ)上突出典型案例。
三要加快案例與數(shù)據(jù)的收集。統(tǒng)計、分類各章節(jié)需要的數(shù)據(jù)，分兩步走進行數(shù)據(jù)的查找與收集，第一步是針對性的向省教育廳有關(guān)部門尋求幫助、查找數(shù)據(jù)及資料;第二步是以四川省民辦教育協(xié)會高專委和四川省民辦教育協(xié)會研究中心的名義對省內(nèi)各民辦高校進行所需案例和數(shù)據(jù)的收集。
四要多溝通、交流與協(xié)調(diào)。各章節(jié)負責(zé)人首先要在章節(jié)內(nèi)進行統(tǒng)籌，不能重復(fù)過多，不能出現(xiàn)某所學(xué)校在典型案例及相關(guān)數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的次數(shù)過多，要平衡各個學(xué)校的數(shù)據(jù)及典型案例。先寫初稿，現(xiàn)在對字數(shù)不進行限制，后續(xù)再進行修改，達到“快寫慢改出精品”的目的。（王俊 通訊員 林奎）
《四川省民辦高等教育發(fā)展研究》,第三次撰寫工作會,四川工商學(xué)院
