今年20歲的張亮患有先天性腦癱疾病，然而他并沒有向命運(yùn)“屈服”。通過不懈努力，張亮以優(yōu)異的成績圓夢大學(xué)，用實(shí)力證明了自己。“今年高考603分，被西安電子科技大學(xué)錄取，特別高興。”張亮向記者表示。
圖為張亮展示大學(xué)錄取通知書。 梅鐿瀧 攝
據(jù)了解，由于先天性腦癱疾病，張亮經(jīng)歷了漫長的治療和康復(fù)訓(xùn)練，直到八歲時他才實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走，并開始進(jìn)入校園讀書。對于來之不易的求學(xué)機(jī)會，讓張亮倍感珍惜，也讓他比其他孩子付出了更多的努力與艱辛。
“因?yàn)樯眢w的缺陷導(dǎo)致寫字速度比較慢，而且反應(yīng)有些遲鈍，所以必須付出比常人更多努力，才能達(dá)到好的成績。”張亮說，一般同樣的作業(yè)別的同學(xué)寫一個小時就能完成，而自己可能要寫一個半小時或者更長時間，自己只能用時間來彌補(bǔ)身體缺陷。
如今圓夢大學(xué)，讓張亮開啟了人生新的“征途”，從此生活上也將面臨更多困難和挑戰(zhàn)。記者了解到，為方便張亮在大學(xué)期間能夠正常生活，學(xué)校為其安排宿舍時進(jìn)行了“關(guān)照”，同時為他開通了“綠色通道”，方便出行。
“張亮被學(xué)校錄取后，學(xué)校就給予了高度關(guān)注，并從多方面提供了幫助。”西安電子科技大學(xué)海棠4號書院副書記尹瑾說，考慮到張亮身體原因，學(xué)校專門安排了一樓宿舍，并調(diào)配了獨(dú)立空間。同時，單獨(dú)為他設(shè)立了“綠色通道”，不用走樓梯，以方便張亮在校生活。
記者在西安電子科技大學(xué)宿舍看到，剛上完網(wǎng)課的張亮正準(zhǔn)備清洗衣物，只見他走起路來踉踉蹌蹌，并不方便，隨后在舍友的幫助下晾曬了衣物。據(jù)了解，閑暇之余，張亮?xí)c舍友們學(xué)習(xí)交流，彼此間相處融洽。他說，在宿舍自己沒有被歧視，反而感受到的是溫暖。
“和張亮同學(xué)分到一個宿舍是緣分，生活上他行動不便，大家都愿意去幫助他，照顧他。幾天的相處，發(fā)現(xiàn)張亮同學(xué)身上有許多‘閃光點(diǎn)’值得去學(xué)習(xí)，所以舍友們時常會聚在一起學(xué)習(xí)交流。”舍友張海超說，能與張亮同學(xué)一起度過大學(xué)四年，也會是大學(xué)生活中難忘的經(jīng)歷。
“從小到大，經(jīng)歷了許多艱辛，也從中收獲了溫暖和幫助，所以一定會好好讀書，將來回饋社會。”張亮說，希望通過努力讓自己成為一個對國家，對社會有用的人，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
與張亮短暫接觸中，記者曾多次想提供幫助，卻被婉拒，似乎張亮身上散發(fā)著一股堅強(qiáng)的毅力，一種不被屈服的韌勁，他想用實(shí)際行動證明自己。張亮說，命運(yùn)似乎為自己閉上了一扇窗，只有自己堅持到最后，才能“守得云開見月明”。
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