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考研:377萬規(guī)模的“現(xiàn)實大逃亡”

來源:澎湃新聞  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-04-23

2021研考報考人數(shù)377萬。近十一年考研報名人數(shù)分別是:IvE四川教育在線

2011年151萬IvE四川教育在線

2012年165萬IvE四川教育在線

2013年176萬IvE四川教育在線

2014年172萬IvE四川教育在線

2015年164萬IvE四川教育在線

2016年177萬IvE四川教育在線

2017年201萬IvE四川教育在線

2018年238萬IvE四川教育在線

2019年290萬IvE四川教育在線

2020年341萬IvE四川教育在線

2021年377萬IvE四川教育在線

二十年前大學(xué)擴招,是為了緩解就業(yè)壓力。今天的研究生擴招也是。甚至已經(jīng)不遮遮掩掩了,直接就告訴大家,就是為了緩解就業(yè)壓力。IvE四川教育在線

宏觀視野看待擴招,沒毛病。多一個出口,避免失業(yè)問題帶來的不穩(wěn)定因素。畢竟也沒有強迫,只是開閘解壓。但這種視角下是沒有個體的,全盤考慮,人都是洪流中的一滴水而已。IvE四川教育在線

這個視角只能是權(quán)力視角,普通人只是活在十幾億的變幻莫測之中。IvE四川教育在線

這就是既有的環(huán)境,多出的選項不意味著適合自己,大學(xué)生們站在十字路口,就業(yè),還是去讀研。IvE四川教育在線

你們會發(fā)現(xiàn)過去十年,14年和15年,考研人數(shù)反而是下降的。正是全民創(chuàng)業(yè)接近尾聲的大致時間段,大學(xué)生恨不得馬上就出去勇闖天涯。IvE四川教育在線

這377萬的報考學(xué)生中有多大比例是為了逃避眼前的就業(yè)困難呢?人遇到困難要么迎接挑戰(zhàn)要么跑路,跑路是多數(shù)人的選擇。但躲得過初一躲不過十五,今天讀研的人越多,畢業(yè)后面臨的競爭一點也不比當(dāng)下的小。而且誰能斷定兩三年之后的就業(yè)崗位會更充裕?更不用說,兩三年的工作經(jīng)驗換來的研究生文憑是怎樣的自信一定比未來的本科生更有競爭力?IvE四川教育在線

高考的游戲規(guī)則是堅硬不可動搖的,必須得老老實實地屈服于環(huán)境,但研究生不是,是個人做出的選擇,如果是逃避就業(yè),這種不敢直面現(xiàn)實困難的性格短板很難說一張研究生文憑就能遮住。IvE四川教育在線

昨天有讀者有些相關(guān)話題要探討:IvE四川教育在線

主任的上,我覺得合適的建議都給了,我說不出其它任何更多的點了! 想順道和主任探討一下相關(guān)的話題,關(guān)于就業(yè)前景和喜好。IvE四川教育在線

我現(xiàn)在的感覺是,在一線城市,任何一個愛好如果自己做得足夠精深,貌似都可以成為職業(yè),因為潛在人群足夠形成市場,同時周圍也能有一個行業(yè)圈子。(當(dāng)然,喜不喜歡把愛好當(dāng)職業(yè)是另一個話題。) 現(xiàn)在覺得在職業(yè)上精深,上班的時間是絕對不夠的,需要下班之后再進行更多學(xué)習(xí)?磮D書銷售市場的報告,職業(yè)培訓(xùn)類的書籍,基本上被一、二線城市全包了,其中,一線城市占更多百分比。在這樣的就業(yè)環(huán)境下,我覺得,它會讓人去選擇自己擅長的、喜歡的(愿意花更多時間在上面的),而不是看起來熱門的。因為,熱門的是行業(yè),但是能不能做得好,是需要看自己是否適合這個行業(yè)的。IvE四川教育在線

以上是我的觀察,如果可以,也想聽聽主任的看法。IvE四川教育在線

其實我沒更多看法,事實上就是這樣,任何一個領(lǐng)域,哪怕是冷門小眾的只要鉆研足夠精深,一定有飯吃。結(jié)合在一起看,這就是過去人們津津樂道的,選擇和努力,也就是人和人的觀念和最終作出決定的差別。IvE四川教育在線

我在民營企業(yè)也混了十幾年了,也篩過無數(shù)簡歷,也面試過一些人。這么說吧,除非學(xué)校特別耀眼,我?guī)缀醪挥浀脩?yīng)聘簡歷是研究生還是本科生。而且據(jù)我所知很多用人單位更在乎本科所在學(xué)校。我知道不少人讀研是要更換專業(yè)更換學(xué)校,好讓自己的履歷好看。IvE四川教育在線

再好看的履歷也只是個毫無工作經(jīng)驗的在學(xué)生而已。IvE四川教育在線

工作之后,誰在乎你過去讀什么學(xué)校的?這么說吧,踏入職業(yè)的門檻,學(xué)歷幾乎是隱身的。也就是說社會招聘只看經(jīng)驗不看學(xué)歷。任何公司(國企我不知道)的升職加薪也幾乎不會把該員工的學(xué)歷考慮進去。IvE四川教育在線

不要說個例,自己通過考研獲得了職業(yè)上的機會什么的。個例意義不大?傮w上看,多數(shù)選擇考研的人都是在逃避現(xiàn)實。雖然嚴格說具體到個人當(dāng)然無從得知其動機,但這個判斷大體上沒問題,跟政策上為緩解就業(yè)壓力的擴招初衷也是完美契合。IvE四川教育在線

然后我們再說就業(yè)。工作崗位是誰提供的?是不是企業(yè)家?是不是資本?是不是需要自由市場的創(chuàng)新?但是很奇怪的是,一堆大學(xué)生在b站上齊刷刷地跟著痛斥資本。今天的年輕人的成長之路總體上要比過去二三十年舒服太多了。這也是應(yīng)該的,經(jīng)濟發(fā)展的必然。但是這幫養(yǎng)尊處優(yōu)的笨蛋完全不知道自己能一路上吃穿不愁,父母還能賺到錢,到底是怎么回事,吃飽了撐著就知道無腦噴這個噴那個,一丁點困難就矯情得要死。我們太苦了,我們這一代人最苦了。沒有哪一代人是輕松的,但整體上看一代人比一代人過得舒服是事實。今天的年輕人當(dāng)然無法體會到父母一代過的是什么日子。IvE四川教育在線

但社會能發(fā)展也能停滯甚至倒退。IvE四川教育在線

苛責(zé)個意義不大,但如果一個社會的環(huán)境變差了,必定是有更多無知的人跟著一些無恥的人在歡呼呢。無知的表現(xiàn)在于昨天還跟著起哄叫人爸爸,今天……呵呵。如今上網(wǎng)看到相關(guān)新聞的一個感受,沉默的多數(shù)在恐慌,烏合之眾在狂歡。IvE四川教育在線

任何一個人,一個自食其力經(jīng)濟獨立的人,無論什么學(xué)歷從事什么行業(yè),必定是有所貢獻,這意味著自己是有價值的。打工人算好聽的,就叫工具人吧,我反正不介意別人覺得我是工具人。你得成為讓別人有用的工具才可能存活下來,再尋求進一步的發(fā)展。一個人的價值只看外界的認可。自我感動和自我憐憫只是給自己上價值。IvE四川教育在線

就連這么點基礎(chǔ)到塵埃里的常識都要重復(fù)不知道多少次,以至于,。之前有人說,時代是真他媽變了,以前我們至少還能就戶籍制度是否合理展開討論,現(xiàn)在的網(wǎng)民直接就舉報楊超越落戶上海不合理!基本就等于默認了戶籍制度是合理的,只是楊超越不夠資格。IvE四川教育在線

互聯(lián)網(wǎng)的氛圍,喧囂又寂寞,寂寞又喧囂,給了無數(shù)人存在感和虛榮心,然后緊接著就上癮了,毫無成本地刷存在感,忘乎所以,與現(xiàn)實的體驗完全是割裂的。所以我斗膽有個猜測,摸著智能手機成長起來的一代人在性格上更傾向于逃避現(xiàn)實。IvE四川教育在線

人生就是一場冒險,我們的每一步成長都是克服困難過來的,克服了不會走路的困難,克服了不會說話的困難,我們學(xué)習(xí)知識,耗費了大把的時間和精力,我們在試錯中不斷吸取教訓(xùn)成長。一旦躲起來,逃避外界的困難只是暫時的安全,除非能躲到死。IvE四川教育在線

從更大的時代背景看考研這件事,就是不可阻擋的老齡化。我們知道,物以稀為貴,老齡化社會年輕人就更值錢,準確地說年輕的勞動力更值錢?佳芯褪茄雍罅司蜆I(yè)時間,出來之后大多二十六七歲,就是生生把自己放不值錢了。IvE四川教育在線

再談下宏觀政策,其實初現(xiàn)端倪了,也是一個合理預(yù)測,在人口老齡化,大學(xué)生就業(yè)難的未來,研究生滿地走,反而是職業(yè)教育出來的學(xué)生更有競爭力,在這樣一個轉(zhuǎn)型過程中,讀研的投資回報是極低的,甚至越來越低下。社會需要的是實實在在的有技能的人,而不是空有學(xué)位的人,越是老齡化越需要這樣的年輕人。IvE四川教育在線

如果說生米已煮成熟飯,我還是那句話,中國的高等教育縱有萬般不堪,有一點好,時間相對充裕,希望研究生朋友們切不要過于依賴文憑,而是利用延后的時間認認真真掌握一項技能。IvE四川教育在線

最后也祝福各位考研人。IvE四川教育在線

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考研,377萬規(guī)模,現(xiàn)實大逃亡
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