為深入開展課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率，4月20日上午，成都石化工業(yè)學(xué)校與成都市洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)建筑專業(yè)教師開展了“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。成都市北片區(qū)五所職業(yè)學(xué)校的老師參與了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)得到了成都市教科院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度重視和大力支持�；顒�(dòng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度重點(diǎn)研究了課題《尺寸標(biāo)注》，本次活動(dòng)首先觀摩了兩位執(zhí)教教師的同課異構(gòu)課堂。第一節(jié)課由成都石化工業(yè)學(xué)校教師龔國嬌率先上場，第二節(jié)課由成都市洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)朱薪雯老師執(zhí)教。兩位老師都展示了各自樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)了良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。龔國嬌老師教態(tài)和藹，自身素質(zhì)高，課堂設(shè)置凸顯教學(xué)目標(biāo)，注重教學(xué)知識(shí)與課程思政的聯(lián)系，提高學(xué)生的專業(yè)獲得感、榮譽(yù)感。朱薪雯老師始終將學(xué)生放在主體地位，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為主。抓住知識(shí)的生長點(diǎn)、遷移點(diǎn)，從激趣引入，環(huán)環(huán)相扣，以學(xué)促學(xué)，在動(dòng)手做中掌握知識(shí)、掌握技能。教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，在教學(xué)中突出了自己的風(fēng)格，充分運(yùn)用了教學(xué)機(jī)智。
議課時(shí)，各校議課代表積極發(fā)表自己的意見，共同探討打造高效課堂的有效方法。（賴波 通訊員 李忠強(qiáng)）
成都市洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué),成都職高,課題《尺寸標(biāo)注》
